人体内环境稳态的维持依赖于各器官、系统的协调，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答有关问题：

（1）图中甲表示       细胞，能直接刺激甲的“信号分子”是        ，丁表示的物质是    ，乙表示的“信号分子”是          ，丙表示的“信号分子”是          。

（2）下丘脑在维持人体稳态中具有重要作用。当人体血浆渗透压过高时，会刺激下丘脑的    兴奋，并以      的形式传导，最终引起下丘脑分泌        ，调节体内水的平衡；当人受到惊吓时，下丘脑通过影响肾上腺、        等腺体的活动，提高血糖浓度；当环境温度突然降低时，下丘脑主要通过影响     激素和     激素的分泌，以增加机体产热。

（3）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从实验大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后按下图所示的处置方式分瓶培养，结果如下：

据图分析：        瓶与     瓶比较说明，甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH，      瓶与

       瓶比较说明，下丘脑能促进垂体分泌TSH。由实验结果可知，机体通过      调节机制， 维持了甲状腺激素含量的稳定。

（14分）右图所示哺乳动物的某些生理活动的调节，据图回答有关问题：

（1）由下丘脑通过垂体对动物生长发育的调节属于_________。
（2）激素甲的合成和分泌过程中涉及到的细胞器有______________      _______。
（3）动物在寒冷环境下要增加机体产热量，请推测              激素含量升高。肾上腺素的靶器官如果是肝细胞，根据图示的作用，推测其调节的主要生理变化是                             。
（4）在胚胎工程中，促进良种母牛超数排卵所用的激素是______________，正常的机体分泌此激素的内分泌腺是______。处理后供体和受体的生理状况              。
（5）激素甲能使机体的血糖浓度下降，当给动物注射大剂量激素甲时，动物因血糖下降而休克，激素乙和肾上腺素能使机体血糖浓度升高，促进休克后动物清醒。请设计一个简单的实验方案，证明激素乙能使机体的血糖浓度升高。
实验材料及用品：健康的白兔、注射器、兔笼、激素甲溶液、激素乙溶液、葡萄糖注射液、生理盐水
选择体重相近的健康白兔按照下表分别进行处理、观察预期结果，请在表格空白处填写相关内容。

右图所示哺乳动物的某些生理活动的调节，据图回答有关问题：

（1）由下丘脑通过垂体对动物生长发育的调节属于_________。

（2）激素甲的合成和分泌过程中涉及到的细胞器有______________       _______。

（3）动物在寒冷环境下要增加机体产热量，请推测               激素含量升高。肾上腺素的靶器官如果是肝细胞，根据图示的作用，推测其调节的主要生理变化是                              。

（4）在胚胎工程中，促进良种母牛超数排卵所用的激素是______________，正常的机体分泌此激素的内分泌腺是______。处理后供体和受体的生理状况               。

（5）激素甲能使机体的血糖浓度下降，当给动物注射大剂量激素甲时，动物因血糖下降而休克，激素乙和肾上腺素能使机体血糖浓度升高，促进休克后动物清醒。请设计一个简单的实验方案，证明激素乙能使机体的血糖浓度升高。

实验材料及用品：健康的白兔、注射器、兔笼、激素甲溶液、激素乙溶液、葡萄糖注射液、生理盐水

选择体重相近的健康白兔按照下表分别进行处理、观察预期结果，请在表格空白处填写相关内容。

下图所示哺乳动物的某些生理活动的调节，据图回答有关问题：

（1）由下丘脑通过垂体对动物生长发育的调节属于_________。

（2）激素甲的合成和分泌过程中涉及到的细胞器有______________       _______。

（3）动物在寒冷环境下要增加机体产热量，请推测               激素含量升高。肾上腺素的靶器官如果是肝细胞，根据图示的作用，推测其调节的主要生理变化是           。（4）在胚胎工程中，促进良种母牛超数排卵所用的激素是______________，正常的机体分泌此激素的内分泌腺是______。处理后供体和受体的生理状况          。

（5）激素甲能使机体的血糖浓度下降，当给动物注射大剂量激素甲时，动物因血糖下降而休克，激素乙和肾上腺素能使机体血糖浓度升高，促进休克后动物清醒。请设计一个简单的实验方案，证明激素乙能使机体的血糖浓度升高。

实验材料及用品：健康的白兔、注射器、兔笼、激素甲溶液、激素乙溶液、葡萄糖注射液、生理盐水

选择体重相近的健康白兔按照下表分别进行处理、观察预期结果，请在表格空白处填写相关内容。