应考心理对临场发挥的影响 应考心理与临场发挥之间的关系是紧密联系不可分割的.应考心理的好坏.在相当程度上影响到临场发挥的好坏.应考心理越好的考生.一般来说.临场发挥就越好.反之.则越差.经常有这种现象:有的考生平时成绩并不怎么好.甚至较差.但是高考中却发挥得相当出色.甚至超水平发挥,而有的考生平时成绩还不差.但考试结果却令人失望.这样的例子比比皆是.究其原因.很重要的一个方面还是应考心理在作怪.可以这样说:应考心理与临场发挥之间存在着因果关系."临场发挥"是对"应考心理"的最好检验. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8 h后,对容器中的氧气含量进行测量,得到下表所示的实验数据。下列相关分析正确的是(  )

A.该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度

B.容器2和容器4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响

C.从实验数据可知容器1中的植物光合作用速率最大

D.容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同

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光合作用是植物体内的重要的生理过程,请回答下列有关问题:

I.图一为叶绿体结构与功能示意图(a、b表示结构,①、②表示物质),请据图回答(C3为三磷酸甘油酸):

(1)结构a上发生的反应阶段称        ,生成的物质除了图中已注明外还有        

(2)若将光照撤离,在起初的时间里,RuBP的含量将如何变化       (增加 、减小或不变)。  

II.某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对光合作用的影响,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(千勒克司)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h)(忽略光照对植物呼吸作用的影响,CO2浓度适宜),有关数据见下表。请分析回答下列问题:

(1)25℃的环境中,该植物呼吸作用消耗氧的速率是          mL/h。

(2)15℃的环境中,光照强度为0.5千勒克司时,该植物光合作用中氧气释放的速率为0,这表明            ,光照强度为2.5千勒克司时,该植物光合作用产生氧气的速率是       mL/h。

(3)15℃的环境中,光照强度为1.5千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是      ,当光照强度为4.0千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是      

 

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蓍草是菊科的一种植物,从海平面到3000m的高山都有分布。将不同海拔高度收集的蓍

  草种子种在同一个花园相同条件下,结果如下图。相关叙述不合理的是

  A.引起不同海拔的蓍草植株高度显著差异的主要生态因素是光

  B.高海拔蓍草能适应特定的环境,不同海拔蓍草种群的基因库有差异

  C.若本实验研究“环境和基因型对表现型的影响”,收集的数据仍不足

  D.实验结果能说明表现型不只受环境影响,还受基因型的影响

 

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下图是生物体内常见的一种生理作用图示,下列叙述不正确的是(     )

     

A.a具有专一性,反应完成后,a的性质未发生改变

B.a成分是蛋白质或RNA

C.在人体或植物体细胞内都有此类反应进行

D.温度过高对a的影响比温度过低对a的影响小

 

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请依据学过的知识完成下列关于动物调节的实验分析题:(每空1分,共8分)

实验一:妊娠期糖尿病(简称GDM)是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症,孕妇患GDM后血糖调节能力下降,对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告,请你完善。

(一)目的、对象

目的:GDM筛检。受检者:姓名×××,妊娠25周。

(二)筛检方法

受检者禁食12小时后,抽取其静脉血(血样品编号:0h),然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水(含75g葡萄糖),开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品编号分别为1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。

判定方法:4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。

(三)结果与分析

检测报告如下:

姓名:×××   性别:女    测定日期:××年××月××日

样品        测定值(g/L)        参考值(g/L) 

0h           1.08               1.05

1h           2.30               1.90

2h           1.85               1.65

3h           1.48               1.45

由此判定该孕妇是否患妊娠期糖尿病?             

(四)讨论

(1)若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常,则需要测定血液中的       

               的浓度。

(2)相当一部分GDM患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。

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实验二:为探索甲状腺激素对代谢的影响,设计如下实验:

    实验目的(略)

    实验材料:雄性小白鼠20只,鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg/mL甲状腺激素溶液,0.9%NaCl溶液、1000mL广口瓶

    实验步骤:

    第一步:将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组,每组10只,实验室温度保持在23℃左右。

    第二步:给药组小白鼠,每只每次用灌胃法饲给5mg/mL甲状腺激素溶液1mL,每日2次,连续用药5d。对照组小白鼠,每只每次依上法饲给1mL 0.9%NaCl溶液。

    第三步:5d后将每只小白鼠分别放入容积1000mL的广口瓶中,把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动,并记录其存活时间,最后汇总全组动物的实验结果。计算平均存活时间,并与对照组结果进行比较。

    根据以上实验步骤,完成下列问题:

(1)预测实验结果对应相应的结果分析:

  ①如果                                               ,说明甲状腺激素对代谢无影响

  ②如果                                           ,说明甲状腺激素对代谢有促进作用

  ③如果                                           ,说明甲状腺激素对代谢有抑制作用

(2)如果将实验室温度提高到30℃,对给药组小白鼠的影响是实验动物存活时间          。 

 

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同步练习册答案