阅读下列材料：

材料一：（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功巨谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。

——《史记·周本纪》

材料二：三年，（周）幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服，幽王欲废太子。太子母申侯女，而为后。后幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜臼，以褒姒为后，以伯服为太子。周太史伯阳读史记（当时各国记载的历史皆称史记）曰：“周亡矣。”

——《史记·周本纪》

材料三：“夏商周断代工程”于1996年正式设定，成为中国“九五”期间重点科技攻关计划项目。为了使工程规定的目标能顺利实现，国务院成立了由国家科委副主任邓楠为组长、七个部委领导为成员的领导小组，李铁映、宋健二人为工程特别顾问。聘任历史学家李学勤、碳—14专家仇士华、考古学家李伯谦、天文学家席泽宗为工程“首席科学家”，主持由21位不同学科的专家组成的专家组工作。

——陈宁《“夏商周断代工程”争议难平》

请回答：

（1）根据材料一指出，西周分封的对象主要有哪几类？(3分)

（2）根据材料二并结合四周时期的政治制度分析，“周太史”发出“周亡矣”的感叹是因为周幽王违背了什么制度的什么原则（2分）

（3）史料一般分为原始史料与二手史料两大类。从研究西周历史的角度看，材料一、二所引用的史料属于哪一类？材料三中“夏商周断代工程”所采用的研究方法有什么特点？（3分）

右图是碳反应的示意图，其中，阿位伯数字表示生物过程，罗马数字表示反应场所，字母表示物质。据图分析下列叙述，正确的是

A．①②③过程都直接与光反应相关

    B．生成一分子c，需要①②③各循环1次

    C．Ⅰ是光合作用的场所，Ⅱ是细胞溶胶

    D．若⑤过程受阻，则①②③④的过程都会受阻

（8分）1952年，莱德伯格夫妇通过“影印培养法”，研究大肠杆菌抗链霉素的突变与环境因素的关系。实验的过程如下图所示：

说明：将原始菌种培养在1号培养基中，待长出很多菌落后，将灭菌绒布面按到1号培养基上，使绒布面沾上各个菌落。然后再将绒布面分别按到2号和3号培养基上，使绒布面上的菌落按照原位接种到2号和3号培养基上，这种接种方法称为“影印接种”。同理，6号和7号接种自5号培养基，10号和11号接种自9号培养基。
请据此实验回答下列问题：
（1）细菌抗药性变异的来源属于            。如果3中没有细菌长出，说明                  。
（2）3号与2号培养基中的菌落数的比值，是抗性菌落（株）占全部菌落（株）的比例。观察实验结果，判断4、8、12中抗性菌落（株）的比例最大的是            ，其中的细菌及其亲代有没有接触过链霉素？               。
（3）可见，细菌抗药性的形成是在施加链霉素之         （前或后）。链霉素对细菌抗性菌落（株）的作用在于           ，其内在实质是                                               。
（4）尽管环境中细菌菌群中存在抗药性基因，但是目前仍使用抗生素治疗由细菌感染引起的疾病。原因在于菌群中                                          。但如果不加节制的滥用抗生素，可能导致的后果是抗生素的药效降低。

美与丑、聪明与愚蠢分别为两对相对性状。一个美女对箫伯纳说：如果我们结婚，生的孩子一定会像你一样聪明，像我一样漂亮。箫伯纳却说：如果生的孩子像你一样愚蠢，像我一样丑，那该怎么办呢？下列关于此问题的叙述中，不正确的是(　 　)

A．美女和箫伯纳都运用了自由组合规律

B．美女和箫伯纳都只看到了自由组合的一个方面

C．除了上述的情况外，他们还可能生出“美＋愚蠢”和“丑＋聪明”的后代

D．控制美与丑、聪明与愚蠢的基因位于一对同源染色体上

2006年诺贝尔化学将授予美国科学家科恩伯格，以表彰他对真核细胞转录的分子基础所作的研究。与转录所用原料、场所分别相同的生理过程是(　　)

①DNA分子的复制　②RNA的复制　③逆转录　④翻译　⑤蛋白质的合成

A．①③                     B．②①

C．①④                     D．③②