14.如图为大肠菌在一定量的牛肉膏蛋白胨培养液中的生长曲线.请回答: (1)收获次级代谢产物的最佳时期是图中的 . (2)在第18-20h内可作为鉴定菌种的选材时期.是因为 . (3)某同学在研究大肠杆菌生长曲线过程中.用如下方法测定菌体湿重:将一定量的大肠杆菌培养液用一张质量为a的定性滤纸过滤.收集菌体,然后在滤纸上用蒸馏水反复洗涤.并将收集到的菌体连同滤纸沥干后称量为b,最后计算出菌体的湿重(b-a).请对该同学的方法进行仔细分析.并给以恰当的评价. . (4)请设计一个实验.验证大肠杆菌生长繁殖所需的最适温度是37℃(注:在培养液中菌体数越多.菌液越浑). 材料用具:菌种.牛肉膏蛋白胨培养液.试管.无菌滴管.恒温箱数个等. 方法步骤 ①取3支试管.每管装入灭过菌的pH=7.0的牛肉膏蛋白胨培养液各5mL, ② , ③ , ④ . 预期实验现象: . [答案] (1)EF段 (2)此时细菌代谢旺盛.个体的形态和生理特性比较稳定 (3)该实验忽略了滤纸上吸附的水分.应再取质地.大小与实验组中定性滤纸相同的另一张定性滤纸.用蒸馏水湿润.沥干后称量为a′.计算出菌体的正确湿重应为.另外.最好重复上述操作几次.取平均值作为最终结果. (4)方法步骤:②将3支试管分别标明35℃.37℃.39℃三种温度(其他合理答案也可.但第二支试管的温度要求在37℃左右.其他要求等温度梯度) ③向每管接入培养18-20h的等量大肠杆菌菌液少许.混匀 ④将上述各试管分别按标明的温度在恒温箱中进行振荡培养24h.观察并记录结果 实验现象:37℃试管中菌液最为浑浊 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图为某生态农业的生产模式图。图示中大棚蔬菜生产和家畜()养殖是相互利用的关系,下列叙述中,正确的是(? )

A.充分利用物质循环和能量流动的原理,提高物质和能量的利用率

B.该大棚的所有物质和能量都能自给

C.因该生态系统缺乏分解者所以物质循环将不能正常进行

D.即使没有人的管理,该生态系统也能维持相对稳定的状态

 

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如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是(    )

A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

B.物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系

C.在图中e结构内,丙酮酸可氧化分解产生CO2

D.有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构,抑制e的功能会影响主动运输

 

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如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(18分,每空2分)

(1)A代表          分子;B代表               ;D代表              

(2)细胞膜的功能特点是                  。

(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小。这说明B具有             

(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是      

(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号  ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号     

(6)图A、B、C表示的是物质运输的三种方式,以下叙述中错误的是(  )

A.图A是自由扩散       B.图B运输速度的限制因素是能量

C.图C是主动运输       D.图C细胞内物质浓度不断升高,说明该物质进行逆浓度运输

 

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(2009年青岛质检)如图为大肠杆菌在含有葡萄糖和乳糖的培养基中的生长曲线。请判断下列说法正确的是(     )

A.大肠杆菌的遗传物质是DNA,存在于细胞核中?

B.大肠杆菌分解葡萄糖的酶是组成酶,分解乳糖的酶是诱导酶

C.从该培养基的成分推测大肠杆菌的同化作用类型为自养型

D.大肠杆菌的细胞出现多种形态甚至畸形是在稳定期

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(10分)柠檬是我市安岳的特产,柠檬醋饮属绿色健康饮品,既保存了柠檬中的多种氨基酸、维生素等营养成分,又兼具果醋醒酒护肝、助消化、降低血脂等养生保健功能,深受广大消费者青睐。如图为柠檬醋饮品的制作流程图,请据图回答问题。

(1)若得到的柠檬汁非常浑浊,解决的方法是                    。

(2)生产中,为达最大效益,需要探究果胶酶的最适用量,该实验的自变量是          ,无关变量有                      (至少两种)。

(3)过程②需要的微生物是          (填生物名称),属于       (填“需氧型”或“厌氧型”)生物

(4)为获得高纯度的果酒,需要对过程①所用的微生物进行分离和纯化,其过程为

第一步:配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的                           等基本营养成分。原料称重溶解后,需进行          ,然后进行灭菌操作,常用的灭菌方法是             

第二步:接种。接种微生物常用的两种方法是                   

第三步:培养。温度应控制在         

第四步:挑选符合要求的菌落。

 

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同步练习册答案