下图为光合作用和呼吸作用之间的能量、物质转变图解。下列对该图的的分析中正确的是

A．从能量分析，“光能”最终要变成“供生命活动需要的能量”，其途径为：光能—→ATP等中的化学能—→（CH₂O）中的化学能—→ATP中的化学能—→供生命活动需要的能量

B．从物质分析，光合作用光反应阶段产生的氢只来自水，而呼吸作用产生的氢只来自有机物

C．从图中可知，光合作用产生的有机物（CH₂O）并不需要穿膜，可直接进入线粒体被分解

D．在整个植株有机物积累为0时，绿色植物的叶肉细胞通过光合作用产生的有机物与通过呼吸作用消耗的有机物是相等的

下图为光合作用和呼吸作用之间的能量、物质转变图解。下列对该图的的分析中正确的是

1. A.
   从能量分析，“光能”最终要变成“供生命活动需要的能量”，其途径为：光能—→ATP等中的化学能—→（CH₂O）中的化学能—→ATP中的化学能—→供生命活动需要的能量
2. B.
   从物质分析，光合作用光反应阶段产生的氢只来自水，而呼吸作用产生的氢只来自有机物
3. C.
   从图中可知，光合作用产生的有机物（CH₂O）并不需要穿膜，可直接进入线粒体被分解
4. D.
   在整个植株有机物积累为0时，绿色植物的叶肉细胞通过光合作用产生的有机物与通过呼吸作用消耗的有机物是相等的

下图为光合作用和呼吸作用之间的能量、物质转变图解。下列对该图的的分析中正确的是

请分析回答：
Ⅰ．下图甲是腊梅绿色植物细胞代谢过程示意图（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器），图乙是该植物置于密闭容器内1小时CO₂的变化曲线图（标准状况）。
（1）图甲中细胞器a是________________，物质⑤是__________。
（2）图甲中细胞器c增大膜面积的方式是________________________________________。
（3）根据图乙分析，在15℃、lklx光照条件下，该植物5小时内光合作用固定CO₂____mL；单位时间内A点产生氧气_______ B点（填大于/小于/等于）。在条件不变的情况下，若以O₂吸收量为观测指标，在图乙中画出该植物在密闭容器内15℃条件下1小时O₂的变化曲线图。
（4）腊梅是一种先花后叶植物，梅花花芽的形成标志着_________生长的开始，开花所需有机物最终来自__________。“梅花香自苦寒来”，梅花开花之前需要经过低温诱导，高温、缺氧和缺水均可解除这种诱导作用，所以影响梅花开花的生态因素有____________等。
（5）花期过后，绿叶复出，有人做了如下实验，给植物提供¹⁴CO₂，光照一定时间(从1秒到数分钟)后提取产物并分析。发现仅仅30秒的时间，CO₂就已经转化为许多种类的化合物。要想探究CO₂转化成的第一个产物是什么，可能的实验思路是：
________________________________________________________________________。
Ⅱ．请分析回答植物激素与植物生命活动的相关问题：
（1）下图甲表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程，酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落。图乙表示叶柄离层细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系。
①图甲中，参与酶X合成和分泌过程且含核酸和磷脂分子的细胞器是____________。
②已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输，通过对乙图分析，该运输过程对乙烯的合成有___________作用。
（2）将小麦种子浸润萌发，下图表示根部正在发展，从区域A剪取10mm长的根段，配制不同浓度的生长素溶液，在每一种溶液中放入相同数量的根段，浸泡两天后测量根段长度并计算平均值（如下表）。