38?读天体系统图.回答: (1)图1表示 系.以 为中心,图2表示 系,图4表示 系.以 为中心. (2)图1所示天体系统中各主要成员共同的运动特征是: . .近圆性. (3)图1中成员A是 .B是 .C是 . 39?如下图所示为6月22日A.B.C.D.E五个地点昼夜长短示意图.据图回答: (1)五地中地球自转线速度最大的是 , (2)水平运动物体发生左偏的地点是 , (3)可能见到极光现象的地点是 , (4)处于夏季的地点是 , (5)过3个月后.5地中的 地昼夜情况将变为B地的昼夜情况, (6)按纬度由北向南排出五地的顺序 . 40?下图中a.b.c.d四条曲线分别表示A.B.C.D四个地点全年正午太阳高度 的变化.读图回答: (1)A.B.C.D四个地点按纬度值的大小.由大到小的排列是 . (2)四个地点一年中昼夜长短变化的幅度由大到小的排列是 . (3)7月上旬四个地点中正午太阳高度由大到小的排列是 . 此后10天中白昼时间逐渐增长的地点是 . 41?读某地区某日正午太阳高度分布图.回答下列问题: (1)从图中可以看出.正午太阳高度的分布规律是 . (2)该图的节气是 . (3)此时北京时间是 . (4)此时巴西高原大部分地区正值 季. 42?读右图.完成以下要求: (1)A点在D点的 方向.B点在C点的 方向.C点 位于D点 方向. (2)若绘一张与此图图幅相等的北京市政区图.那么这两张图哪张图的比例尺大? . (3)6月22日这天A.B.C.D四点.何处正午太阳高度最大? ,何处白昼时间最长? . (4)A点终年受 气压带控制.多 雨.B点终年受 气压带控制.多 雨. (5)C.D两点都位于海洋上.何处盐度最高? .试述其形成原因: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

读天体系统图,回答下列问题。

(1)A为________系,小行星带所属的最低一级系统是________图,“水的行星”所在的最低一级系统是________图。

(2)B的直径为________。

(3)按照天体系统的层次,完成方框中的内容。

查看答案和解析>>

读地球所在的不同级别的天体系统图,回答下列问题。

    (1)写出图中字母代表的天体系统的名称:

    A._________,B._________,C._________,D._________。

    (2)用“>” “<”表示A、B、C、D代表的天体系统的包含关系:_________。

    (3)下列天体系统属于同一层次的是(  )

           A.地月系和银河系        B.银河系和河外星系

           C.总星系和河外星系      D.太阳系和河外星系

查看答案和解析>>

读天体系统示意图,回答下列问题。

(1)图中天体形成天体系统的原因是____________、____________。

(2)图中天体系统共有_________级,其中比太阳所在的高一级的天体系统是________。

(3)哈雷彗星所属天体系统是____________图。

(4)仙女座星系的级别与____________图所示天体系统相同。

查看答案和解析>>

读“天体系统示意图”,回答下列问题。

(1)图中A为________,河外星系的级别与图________相同。最低一级的天体系统是________系,其中心天体是________。

(2)地球在太阳系中的地位是________________。

 

查看答案和解析>>

读天体系统图(如图所示),回答下列各题:

(1)天体在不断运动和发展中,由于天体之间相互________和相互___________,形成天体系统。

(2)C天体系统的中心天体是______________,其质量占整个天体系统总质量的________________%。

(3)小行星直接所属天体系统是_____________图,其位置在九大行星的________和________的轨道之间。

查看答案和解析>>


同步练习册答案