考点1.环境问题与人地关系思想发展的历史演变 发展阶段 历史时期 人地关系 出现的环境问题 崇拜自然 采猎文明时期 恐惧和依赖关系 生物资源破坏.但对人类影响小 改造自然 农业文明时期 人对自然的依附性大大减弱.对抗性增强 出现局部地区的环境问题 征服自然 工业文明时期 人地关系全面呈现不协调.人地矛盾迅速激化 出现地区性公害和全球性灾难 谋求人地协调 现代文明时期 谋求人地关系协调发展 全球环境问题日益突出 案例剖析 旁征博引 举一反三 考题1 下列人类社会形态与人类的环境观念.环境问题对应关系.正确的是( ) A.原始社会--崇拜自然--没有环境问题 B.农业社会--改造自然--环境问题已显露出来 C.工业社会--征服自然--环境问题只发生在局部地区 D.信息社会--善待自然--环境问题已得到解决 考题1点拨:原始社会人类崇拜自然.对自然是恐惧和依赖的.但采集和狩猎等活动仍然会对物种造成破坏.那时的环境问题非常轻微.但并非没有环境问题,随着生产力水平的不断提高.农业社会人类改造自然的能力大大增强了.环境问题也逐渐显露出来,进入工业社会.科学和技术突飞猛进.人类试图征服自然.人地矛盾迅速激化.环境问题在局部地区已演变成社会公害.全球范围内.温室效应和臭氧层破坏已危及人类生存,信息社会.人类逐渐认识到传统发展模式的弊端.开始善待自然.环境问题开始得到人们的重视和逐步治理.但问题远没有得到解决.答案:B总结提示:①环境问题产生于人类的生产活动和生活活动.并随着生产力的发展而发展.随着社会生产力和生产关系的发展.人类利用和改造自然的范围和程度逐步扩大.环境问题的内容和表现也在不断变化.解决人类与环境的矛盾.主要靠发展生产力.②人类对人地关系的认识是随着生产力的发展而不断深化的.例如18世纪以来先后出现的环境决定论.人类决定论和人地协调论等.就反映了近代人类对人地关系由浅入深.由片面到全面的认识过程.现在.人们逐渐认识到.环境问题的产生并不是不可避免的.随着人类认识和技术水平的提高.通过发展生产力.最终可以实现人类和环境的协调发展. 考点2.可持续发展的概念与原则 (1)可持续发展的概念 ①含义:既满足当代人的需求.而又不损害后代人满足其需求的能力的发展是可持续发展. ②内涵:可持续发展是一个综合的概念.其内涵包括生态持续发展.经济持续发展和社会持续发展三方面.生态.经济.社会的持续发展相互联系.相互制约.共同组成了一个可持续发展复合系统. 内 涵 地 位 目 标 生态持续发展 可持续发展的基础 发展要与资源和环境的承载能力相协调 经济持续发展 可持续发展的条件 发展不仅要重视增长数量.更要追求改善质量.提高效益.节约能源.减少废物.改变传统的生产和消费模式.实施清洁生产和文明消费 社会持续发展 可持续发展的目的 发展要以改善和提高生活质量为目的.与社会进步相适应 (2)可持续发展的原则 原则 内 容 公平性原则 同代人之间.代际之间.人与其他生物种群之间.不同国家和地区之间的公平 持续性原则 有限的地球面积和有限的地球承载能力.要求人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内 共同性原则 地方的决策和行动.应该有助于实现全球整体的协调 考题2-1 “竭泽而渔.虽得鱼而明年无鱼,焚薮而田.虽得兽而明年无兽. 这句话启示我们( ) A.农业生产要因地制宜 B.要保护生态平衡 C.要促进经济可持续发展 D.要考虑区域差异 考题2-2 发达国家向发展中国家转移严重污染的企业.违背了可持续发展的( ) A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.协调性原则 考题2-1点拨:“竭泽而渔 和“焚薮而田 都反映了我们在利用自然环境的过程中要注意生态的可持续性.否则会导致生态破坏.影响我们的后续利用.答案:B考题2-2点拨:发达国家为了减轻污染的危害.而把污染严重的企业向发展中国家转移.把污染转移给发展中国家.违背了可持续发展的公平性原则.答案:A总结提示:从可持续发展的含义和内涵中可以看出:可持续发展揭示了环境与发展的辩证关系.即经济发展要以环境和资源为基础.发展的可持续性取决于环境和资源的可持续性.环境保护的好坏是衡量发展质量的指标之一,同时.环境保护也需要依靠经济发展来提供必要的资金和技术.所以.可持续发展并不是简单地等同于环境保护.而是从更高.更远的视角来解决环境与发展问题. 考点3.中国走可持续发展道路的必然性 (1)历史发展:我国是一个文明古国.悠久的农业发展历史孕育着朴素的可持续发展思想. (2)选择可持续发展道路是由中国国情决定的.当前我国的国情主要表现为:人口压力大.资源短缺.环境恶化.我们面临着生存和发展的巨大压力. ①庞大的人口压力:我国人口过快增长主要导致两个方面的压力:一是人均GDP增长缓慢,二是新增GDP中.用于养活新增加人口的数量多.用于教育科技以及扩大就业培训等方面的少.社会发展受到威胁.②资源短缺令人担忧:由于人口数量大.所以我国的资源短缺主要表现为相对短缺.即人均占有量少.加上人口素质偏低.资源利用率低.资源环境破坏严重.③深刻的环境危机:a.我国环境问题发展的总趋势是:近年来我国对环境的治理取得了很大成绩.但从总体上看.我国的环境问题还是比较严重的.局部地区呈现恶化趋势.b.我国的环境问题与世界环境问题是一致的.都表现为生态破坏和环境污染.但在我国出现了一些新的变化:环境污染过去主要集中在城市.现在乡镇企业发展后.农村的环境污 年份 耕地面积(万公 顷) 森林草地覆盖 率(%) 气温年较差(℃) 年降水量 河流含沙量(%) 粮食总产量(万 千克) 人口(万) 1970 4 18 33 430 1.5 9600 30 1980 4.4 10 38 370 4.5 9900 35 考题3 分析下表中我国北方某粮食产区1970年和1980年有关资料统计情况.解答相应问题. (1)该地区1970-1980年内土地利用构成明显的变化是,耕地增长了约 %.同时 等土地面积明显减少. (2)该地区植被.气候.水文等自然环境的变化主要表现为 . (3)在这10年中.该地区每公顷平均产粮的变化及其原因是 .人均产粮的变化及其原因是 . (4)坚持可持续发展.改善该地区环境状况急需染程度比以前大大增加.采取的措施是 . 考越3点拨:本题考查自然环境的变化导致的粮食产量的变化以及采取的措施.是对图表分析能力的考核.解答这类题目的关键在于表格中给出的信息.再结合可持续发展的思想去回答.从表中数据分析来看.该地区由于人口增长过快.通过开荒增加耕地来解决粮食问题.导致森林覆盖率降低.农业生产环境恶化.人均粮食产量不能大幅度地提高.人民生活水平不能得到显著改善.答案:森林草地覆盖率降低.气温年较差增大.年降水量减少,河流含沙量增多.水土流失严重 (3)每公顷平均产粮减少.主要是环境恶化.水土流失等造成的人均产粮减少.人口增长快于粮食总产量增长的结果 (4)加强植树种草.绿化工作.制止水土流失,控制人口数量.提高人口素质. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

    地理高考说明中提出了四项能力考察目标:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探讨问题。下面是一道2010年天津高考试题,你能利用此题所给信息将所学地理知识进行整合吗?希望你通过答题,从中悟出复习的方法,提高学习能力。
例题:结合图文材料,回答问题。
(1)图1中右江的流向为________,判断的依据是____________________________。
(2)广西河流径流量的季节变化有何特点?请简述其原因:____________________________________。
广西于2009年8月至2010年4月发生了旱灾,旱情分布见图2。
(3)据图2描述广西旱情的空间分布特点:_____________________;请列举两项影响广西旱情分布的自然原因:__________________________________________。
    红树林是一种枝繁叶茂、根系发达的海岸植被,林中栖息着多种鸟类。广西红树林分布区被列为国家级自然保护区。目前,该保护区的红树林正作为旅游资源被适度开发。
(4)有红树林分布的沿岸地区,遭受特大风浪袭击后,经济损失较小,红树林所起的作用是_____________________。
(5)保护区管理部门在红树林景区为游客提供望远镜,或修建浮桥(见图3、图4)。请从旅游景区三要素来简要评价这种做法。
(上述(1)——(5)题不做,回答下列问题)
二、高考试题二度开发能力训练
(一)审题思维训练
1.提取挖掘本题提供的文字和图像信息
显性信息:_______________________________________________________________________________。
隐性信息:_______________________________________________________________________________。
2.命题老师受到2009年至2010年5月这个时段内哪些热点地理信息的启发,产生以广西壮族自治区为背景资料进行命题设计的?
___________________________________________________________________________________________
(二)原题“资源”再开发训练
自然地理部分
3.地球运动
    广西壮族自治区境内的一些地区,一年之中阳光在正午时分可以直射到水井的井底,有的地方这种现象每年只能发生一次,有些地方却可发生两次。请回答出现上述现象的原因及所分布的地区?
___________________________________________________________________________________________
4.大气环境
    广西全年只分三季。每年11月至转年2月为凉季,3月至5月是暖季,6月到10月为雨季。答出凉季和雨季的主导风向及风源地。
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5.陆水环境
图中所绘的河流属于我国哪条大河的水系?该水系的内河航运能力与黄河相比哪条更发达,为什么?
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6.自然资源
    在地图上描出水能富集的河段。答出其原因?总结我国大江大河水能富集河段分布规律与地形、地势有何相关性。
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7.灾害地理及防治
    近些年来广西、贵州、云南这些地方,常有地面塌陷形成的大小“天坑”,给工农业生产、交通及百姓居住安全形成危害,分析这种地质灾害发生的自然因素及人为诱发因素各有哪些原因?
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人文地理部分
8.人口、民族及文化景观
    1953年中国政府将明朝初年的镇南关改名为睦南关,1965年再度易名称友谊关。(同年还将鸭绿江畔的安东市改名为丹东市。)1958年广西壮族自治区成立时,将历史上沿用僮族改写成壮族。(1953年将新疆迪化市改为乌鲁木齐,1954年将内蒙古的归绥市改名为呼和浩特市。)你是文科班的学生,未来的文科人才,请结合语文、政治、历史学科的相关知识评述上面提及改名文化现象。
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9.聚落及城市化
    广西境内的一些主要城市如南宁、柳州、桂林等都是沿江临河而兴的城市。近些年来广西北部湾沿岸地区城市化的速度发展很快,如防城、钦州、北海等地迅速发展成沿北部湾地区的重要海港城市。试分析上述海港城市迅速崛起的条件。
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10.工农业生产
    我国制糖工业的原料取自甜菜和甘蔗,广西是我国最大的制糖工业基地,该地区榨糖选用哪种原料?为什么广西适宜种植这种含糖作物生产?报载2009~2010年度广西糖产量比上年度减产15%,试分析造成减产的主要因素是什么?
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11.地域联系
    桂林东北方向60千米处的兴安县自古就是广西与湖南两地的天然通道。公元前214年秦始皇在这里开凿了灵渠。发挥空间想象力,兴安县境内在广西与湖南之间是什么地形?你还能答出哪些地区因地形、地势便利被我国先人选择成为交通干线的必经之地?
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12.旅游地理
    到明年六月高考结束后,学校请你组织同学安排一次赴广西旅游活动,因时间和经费问题所限,只能在广西选择一个城市,你首选哪座城市?选择和设计旅游路线主要应注意哪几方面问题?
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13.环境问题及可持续发展
    红树林是热带、亚热带泥滩海岸潮间带特有的海洋木本植物群落。红树林对防风消浪,促淤保滩,固岸护堤,净化海水防治赤潮有明显作用,有海岸“绿色长城”之美誉。40年前我国有4.2万公顷红树林,由于近几十年人类的经济活动,红树林被大量砍伐,红树林面积已减少到1.46万公顷,目前只是在海南的东寨港、广西山口、湛江高桥、深圳福田还有大面积存留。环保学者认为红树林的处境是——泪尽泣以血。
人类哪些经济活动导致红树林被大量砍伐?你对题中提及的在红树林保护区内开展旅游活动有何评价?
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