词数:60-80字. Zhou Yi, 14; tall/short, listen to music, read book- B) 假如你是班长.请参考图中信息.写一则口头通知. Something to say; a match with Class 4; exciting; welcome; encourage; win; the first place; a good time- 要求:1. 短文中不得出现你的真实姓名和学校.2. 可用所给信息.也可适当发挥. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

假如你是九年级的学生李明,最近一直感到很烦恼。请给某报社的编辑写一封信,诉说你的烦恼,并请求帮助。书信包括以下内容:
1.英语学习有困难,不知怎样学好英语;
2.在家父母不允许看电视,听音乐;
3.近来与同学相处不好;
4.马上要升入高中(high school)学习,听说高中科目很难,感到很着急。
词数:60——80字。(开头、结尾已给出,不计入总数)

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书面表达。
      随着时代的发展,我们的生活将会发生许多变化,下面三幅图片所描绘的情景有可能在未来的生
活中变为现实,同学们可结合图片,发挥想象,展望未来的生活,以Life in the Future为题,用英文写
一篇60-80字的短文(开头语已给出,不计入总词数)。
      要求:书写规范,语法正确,语句通顺,主题鲜明(也可不受所给图片的限制)
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学校English story telling club正在招募新成员(member), 假如你叫Lucy,请根据提示给俱乐部负责老师Mr. Li写一封电子邮件。
要点如下:
你擅长英语,愿意加入这个俱乐部;
你对用英语讲故事感兴趣,能讲很多英语故事;
讲述一次值得你记忆的假期经历。(包括:时间与地点,天气,活动(3件),感受)
注意:
1. 恰当的过度与结尾。
2. 书写整洁,字数:60-80字,电子邮件的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Mr.Li,
I know the school English story telling club wants some new members now. I’m happy to tell you ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________                                                             Yours,
Lucy

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你年级决定本周日进行一次外出活动(have a school trip),请你负责将此消息传达给来自英国的交换生。

要求:

1. 参考提示语,可适当发挥;

2. 语句通顺,意思连贯,书写工整;

3. 文中不得出现真实地名和姓名;

4. 词数:60-80词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数。) 

Hello, everyone!

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That's all.

Thank you!

 

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假如你叫李华,请你就“英语老师用英语还是用英汉双语教学”这一问题,根据下面的提示和要求,给你的老师Miss Li写一封信,谈一谈你的看法。

提示:(1)What’s your idea?

(2) Why do you think so?

(3) What is your advice?

要求:(1)信须包括所有提示内容,可适当发挥。

(2) 信中不要涉及真实的人名和校名。开头和结尾已给出,不计入总词数。

(3) 词数:60~80。

Dear Miss Li,

I think you’d better use ______________________________________________

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Hopefully you can think about it.

Best wishes!

 Yours,

                                                          Li Hus

 

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同步练习册答案