假如你是一名叫李明（Li Ming）的中学生，看了上述故事后，你想表达自己的看法。 请你给栏目编辑写一封电子邮件，内容包括：

1.  你对其中的哪个故事感兴趣？原因是什么？

2.  你对这个故事所提及的现象的看法。

3.  就该现象提出至少两条解决问题的建议。

作文要求：

1.  不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2.  语句连贯，词数80个左右。作文开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。

Dear Editor,

      I read the stories on BBC World Have Your Say today,__________________________

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Your,

Li Ming

下面短文中的划线部分是错误的，请改正，不得改变原文意思，并将正确答案写在右边相应题号的横线上。
Mr. and Mrs. Peter don’t go out in the evening. But last night,
Mrs. Peter said to his husband,
"There is an good film at the cinema this evening.
Can we go and seeing it?"
Mr. Peter was such happy about it that he went there with his wife.
They both enjoyed the films.
They didn’t get home until the film was over in eleven o’clock.
On their way home they saw a woman run along the road very fast and a man running after her.
Mr. Peter drove the car slow near the woman and said to her, "Can we help you?"
"No, thank you." The woman said but she doesn’t stop running.
"My husband or I always run home after the cinema. and the last one washes the bowls at home."

你听说过Earth Hour这项活动吗？今年的Earth Hour你中如何度过的？请你写一篇题为“My Earth Hour 2011”的短文。

内容包括：
1. 你今年参加Earth Hour这个活动了吗？请表达你参加或者不有参加的心情。
2. 请描述你当时在哪里，与谁一起度过，做了什么事。
3. 请列举两件以上你在日常生活中经常做的有利于环保的事。
4. 号召大家加入到明年的Earth Hour活动中来。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数80个左右。作文的标题、开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。
My Earth Hour 2011
The Earth Hour was from 8:30pm to 9:30 pm on Saturday, March 26^th this year. ________________________________________________
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I believe that we can make our earth a better place to live in.

假如你是一名叫李明（Li Ming）的中学生，看了上述故事后，你想表达自己的看法。 请你给栏目编辑写一封电子邮件，内容包括：
你对其中的哪个故事感兴趣？原因是什么？
你对这个故事所提及的现象的看法。
就该现象提出至少两条解决问题的建议。
作文要求：
不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
语句连贯，词数80个左右。作文开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。
Dear Editor,
I read the stories on BBC World Have Your Say today,__________________________
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Your,
Li Ming