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    如果在听音结束后仍然有些地方没有听清.或没能记下有关的信息.在答题过程中切忌胡乱猜测.要依据自己已听到的部分内容和已掌握的知识和常识.通过分析.推理.判断.寻找最接近自己理解和有效记忆的答案. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    听力部分(25分)

    一．听对话回答问题(共5小题，计5分)

    听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

    1．How many hours did John sleep last night?

    A．Four

    B．Five

    C．Nine

    2．How does Jason want to go to the shop?

    A．By bus

    B．On foot

    C．By car

    3．What is Jake doing for the summer vacation?

    A．He is visiting his grandparents．

    B．He is visiting his teachers．

    C．He is visiting his friends．

    4．Where is Tony going later?

    A．To the supermarket

    B．To the park

    C．To the library

    5．What does the girl think of Jason’s Shop?

    A．It’s the best clothes shop．

    B．The clothes are the most expensive．

    C．The service is the best

    二．听长对话回答问题(共5小题，计10分)

    听下面2段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。

    听下面一段对话，回答第6至8三个小题。现在，你有15秒钟的时间阅读这两题。

    6．What does the girl want to buy?

    A．Postcards

    B．Books．

    C．Magazines

    7．How long does it take to walk to the bookshop?

    A．About fifteen minutes．

    B．About half an hour．

    C．About an hour．

    8．How does the girl go to the bookshop at last?

    A．By taxi

    B．On foot

    C．By bus

    听下面一段对话，回答第9至第11三个小题。现在，你有15秒钟的时间阅读这三个小题。对话读两遍。(提示：suddenly 突然地)

    9．Where was Helen when the sandstorm started?

    A．At home．

    B．In a park．

    C．On the way to school．

    10．What place did Kate run into after a tree nearly hit her?

    A．A store

    B．Her school

    C．A hospital

    11．How long did the sandstorm last(持续)？

    A．About an hour．

    B．About ten minutes．

    C．About half an hour．

    三、听独白，回答问题(共5小题，计10分)

    听下面一段独白，并按独白中的信息完成表格中的内容，你可以边听边完成任务。然后你会看到4个问题和相关的选项。请从每个问题三个选项中选出最佳选项。听独白前你有20秒钟的时间阅读有关材料和4个小题。听完独白后,你有20秒的时间来选择有关选项。独白连续读两遍。

    12．What should we write in the third blank?

    A．8X-420

    B．6X-360

    C．4X-180

    13．What should we write in the second blank?

    A．60．

    B．120

    C．180

    14．How much money did the magician get?

    A．60 dollars．

    B．120 dollars．

    C．180 dollars．

    15．What subject is this game about?

    A．science

    B．maths．

    C．English．

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    阅读《成功》，完成小题。
    行走的成年礼
    李晋
    ①记得在拉萨布达拉宫的广场上碰到一个朋友，他羡慕我的年轻，说自己如果能早几年来拉萨，他的人生必将是不同的景致。可是现实中的牵绊已经不允许他重新来过，因此他的生活中留下了永远的遗憾。
    ②我喜欢旅行中坐在长途车上产生的错觉，它赋予我平日里没有的敏感。我相信人们在行走中会变得聪明，因为4年来我几乎所有重要的决定，都是在旅行中做出的，我在不同的文化间寻找着自己，那种浪漫与坚持，有点像少年的游戏。
    ③日常生活总是单调而枯燥的，在不断的模仿与复制中，人们很容易迷失自己，只有车窗外那不断变幻的风景，还在以一种镜像，映射出我的存在。于是在行走的背后，每个人都不由得变得坚强，我们不断地反思过去，寻找着超越的可能。
    ④当原本的厌倦与懈怠从身上剥离时，我们在旅行中便实现了对自我的回归。那是一种奇妙的境界，把生命带回到初始时的样子，它是如此清新，一尘不染。我们在行走中还能接触到其他人，接触和吸收异域的新鲜文化，这种文化间的相逢，同样给一个人的生活方向提供无限可能。
    ⑤旅行赋予我们新生，它为我们描绘出一幅奇异的影像，那里有生命的原初和价值的多元。记得巴西作家保罗·科埃略曾写道：当你旅行的时候。会以一种实在的方式体验到再生的过程。你会遇到全新的环境，时间也因此变得缓慢。而且在大多数时候，你甚至不知道那里的语言，所以在旅行时，你就像一个刚刚离开子宫的孩子。
    ⑥人类学家在讲述人生礼仪时，把它当作一种“转变的仪式”，当仪式结束，参与者便完成了身份的转变。非洲部落里的少年，总是独自一人被驱赶着走进草原，当他们筋疲力尽地归来时，便完成了自身的“成年礼”。人类学家特纳曾指出，这个过程让你从熟悉的环境里走出来，在仪式中经历嬗变。这应该是种混沌、模糊、而又异常神圣的情绪，它让一个人在内心矛盾与时光的消逝中迎接新生。
    ⑦无论是部落里的少年，还是群岛上的土著，他们都是在陌生的环境里体会生命的冲动。这就好像那些朝圣者，每每从熟悉的生活里走出。当“朝觐（cháojìn，指宗教徒拜谒圣像、圣地等）之旅”开始时，他们便摆脱了与过去的纠缠。这些人披荆斩棘、历尽艰难，在漫长的隐忍后，终于实现了灵魂的重生。这样的朝圣必然是一场孤独、倔强，甚至有些残酷的蜕变过程，如凤凰涅槃（nièpán，指佛教用语，指超脱生死的境界），浴火而生。
    ⑧人类朝圣和旅行，有着结构上的相似，它们都是和旧有生活的告别，同样在行走中期待着新生。人们在内心动力的驱使下，开始去寻找异己的世界，这种寻找有时有几分偏执。缘于对重生的那份热切的渴望。而仿佛只有在差异中，我们才能不断实现对自身的反省。由此来看，当我们不断地踏上旅途，把自己置身于异乡陌生的环境时，旅行之于我们，其实是一场人生的朝圣。
    【小题1】⑴题目“行走的成年礼”中“行走”指什么？（2分）
    ⑵题目中包含了作者怎样的观点？（2分）
    【小题2】文章第①段提到“我”在拉萨遇到朋友的事，是要说明什么?（3分）
    【小题3】“我”喜欢旅行的原因有哪些？请用原文的语句回答。（4分）
    【小题4】．为什么作者认为“旅行之于我们，其实是一场人生的朝圣”?（4分）
    【小题5】有关旅行，日本著名哲学家三木清说：“旅行是人生的缩影。因为在旅行时脱离了日常的事物而陷入纯粹的静观，对于以平生自明的、已知的事理为前提的人，才保持了新鲜的感觉。旅行能体味人生。”你怎么看旅行？结合生活实际，说说你的看法。（不少于80字）（6分）

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    首轮中美战略与经济对话取得了四项积极成果，从政治生活角度看，是因为
    A．和平与发展是时代的主题B．中美之间存在着共同的利益
    C．我国与美国的矛盾基本解决了D．中美联盟的需要

    阅读下面的文字，完成小题。（18分）
    零用钱
    （美）R?W?威尔  
    当潜在的雇主翻看他的简历时，乔?巴斯托恩坐在那里，尽可能让自己的双腿不要发颤。他知道那些记录对他不利，但他在心里默默祈祷，别让那些缺点被读到，毕竟是圣诞节了。
    威斯科特先生停下来，抬起头问道：“巴斯托恩先生，这里说你曾经因为盗窃被判入狱，是吗？”
    乔感到喉咙干涩、胃部收缩，他知道接下去是什么结果，他无力地说：“是的，但是……有环境因素———”。
    “总是有环境因素的，巴斯托恩先生，然而———”又来了……
    “———我们是家庭生意，不需要增加人手了，我希望你好运，早日找到工作。这年头，大家都不容易。”
    “我知道。”乔说完，站起来握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送乔到门口，好像怕他顺手偷走东西似的。
    乔咬着嘴唇，不知道怎样跟阿贝说，他没能为她买一份圣诞礼物，因为没人愿意雇用他,或者跟她说两年前他在上班的地方偷100美元是为了圣诞节能取暖,说这些都没有什么意义。阿贝只知道爸爸今年圣诞节没有给她买礼物。
    走到威斯科特的店门口，乔想再努力一下。他对挡在门口的威斯科特说：“求求你了，今天是圣诞节，我有一个8岁的女儿……”
    “很抱歉，巴斯托恩先生。”威斯科特挥了挥手，打断了他的话,“你应该知道，没有人会信一个小偷说的话。”
    乔看了看四周,威斯科特刚才实际上说得很大声。还好，周围只有两个人，一个穿着大衣的人轻快地走过，还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。
    乔大声说：“你说得对，但我这回改正还不行吗？”可是，威斯科特不再理他。
    雪开始下了，乔拉起他的衣领，把手插进衣袋里，走过街道对面，跟那老乞丐擦肩而过时，对那老乞丐微笑了一下。
    老乞丐也回了一个微笑，问道：“你可以给我一点零钱吗，我要买一杯热咖啡暖暖我这把老骨头。”
    乔在他的口袋里摸索了一会儿，他的左手没有摸到什么东西，但他的右手抓出了两个两角五分的硬币、两个一角的硬币和五个五分的硬币、五个一分的硬币。
    乔把那些硬币放入老乞丐摊开的双手中，笑着说：“你运气好，我想这么多应该够了。祝你圣诞快乐!”
    那老乞丐说：“年轻人，我也祝你圣诞快乐!”
    那老乞丐走到对面，进了威斯科特先生的店，乔把手放回口袋里，继续向前走。那个刚才穿大衣走过的人正在人行道边跟一个老妇人说话。乔看向人行道，看到了一个钱包。乔把它捡起来，发现里面有几张信用卡和几百美元现金。他的祈祷灵验了，他可以用这些钱给阿贝买辆单车，一个玩具屋子,甚至他可以用这些钱去旅社开个房，让阿贝不用到监狱附近去看他。或许珍尼斯也跟他们在一起，再一次全家人一起过圣诞节。
    不行。如果阿贝知道这钱是捡到的她会怎么想？乔猜得出钱包是谁的，他看看那个穿大衣的人，又看看钱包。在一张信用卡的旁边有一张证件，乔从上面的相片确认了钱包是那个穿大衣的人的。
    乔偷过钱，那时是急了，但他本身不坏。
    那个穿大衣的人跟那老妇人说了再见，又开始往前走了，脚步还是那么轻快。
    乔慢跑赶上去，喊道：“先生，打扰一下。我想你掉了钱包了。”
    那人停下来，转过身，眼睛睁大了，说：“啊，是，那是我的钱包。”他接过钱包，立即清点里面的东西。
    乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街，向监狱附近走去。突然，他看到珍尼斯带着阿贝走过来，阿贝一看到他就伸开双臂向他跑来。
    乔抱着她，笑着，眼睛却湿了，他说：“圣诞快乐，孩子,我很抱歉，没有为你买什么礼物。”
    阿贝笑得很开心，她撒娇似的说：“哦，爸爸，别那样想。妈妈说来带你回家,我非常高兴。”
    乔愧疚地看向珍尼斯，想确认阿贝说的是不是真的。珍尼斯说：“乔，是你回家的时候了。”两行热泪从乔的眼里流下来。
    乔的室友迈克拿着个无绳电话跑过来，喊道：“乔，你的电话，是一个叫威斯科特的人打来的。”
    乔对电话里说了一声“喂？”
    “如果你愿意，明天来上班吧。”威斯科特先生在电话里说。
    “我愿意。我可以问一下吗，是什么使你改变主意的？”乔的胸中涌起了一股暖流。
    “是我跟我爸爸喝的那杯咖啡。”
    （选自2011年7月《文学报》）
    【小题1】下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（    ）（     ）（4分）
    A．“乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街，向监狱附近走去。”这写出了乔把钱包还给失主时并不要求回报的心理。
    B．“还好，周围只有两个人，一个穿着大衣的人轻快地走过，还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。”这里表现了乔紧张不安，怕别人听到他来找工作的事。
    C．作者以“‘是我跟我爸爸喝的那杯咖啡’”结束全文，出乎乔的意料，也出乎我们的意料，从而使整个故事的情节显得跌宕起伏，令人回味无穷。
    D．这篇小说中的老乞丐是杜撰的，威斯科特先生那么有钱，他的父亲不可能是一个乞丐。如果是个乞丐，威斯科特先生肯定不愿意跟一个乞丐父亲一起喝咖啡。
    E．读了这篇小说后，我们懂得了一个道理，那就是一个人不管以前做错了什么，只要存有一颗善良的心，就会有好报，这是这篇小说揭示的唯一的主题。
    【小题2】小说开头写出了乔怎样的处境？请简要分析小说这样写的作用。（6分）
    【小题3】文中的乔有哪些性格特点？请简要分析。（4分）
    【小题4】这篇小说从乔找工作写起，到他找到工作结束，那么小说的题目可以由“零用钱”改换成“求职”吗？请谈谈你的观点和具体理由。（4分）

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    听力部分(满分30分)

    Ⅰ．听音选图，听句子，根据你所听到的内容，选择正确的图画顺序。每个句子读两遍。（6分）

    1．_________　2．_________　3．_________　4．_________　5．_________　6．_________

    Ⅱ．听对话　根据你所听到的内容，选择正确的答案。每段对话读两遍。(12分)

    第一节　听下面4段对话，每段对话后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。(6分)

    7．When will the film begin?

    A．At 9∶00．

    B．At 9∶30．

    C．At 10∶00．

    8．Who can mend the hike?

    A．Tom

    B．Kangkang．

    C．Jack．

    9．What does Jim want for breakfast?

    A．Bread and milk．

    B．Rice and vegetables．

    C．Cakes and juice．

    10．How much should the woman pay the man now?

    A．￥22．

    B．￥108．

    C．￥194．

    第二节　听下面2段对话，每段对话后有2个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。(6分)

    听第5段材料，回答11、12题。

    11．Which sport does Tony like best?

    A．Running．

    B．Swimming．

    C．Skating．

    12．Whom does Tony often go with?

    A．His friend．

    B．His brother．

    C．His neighbor．

    听第6段材料，回答13、14题。

    13．Where does the man want to go?

    A．A hospital．

    B．A museum．

    C．A bookstore．

    14．How can the man get there?

    A．By taxi．

    B．On foot．

    C．By bus．

    Ⅲ．听短文 根据你所听到的内容，选择正确的答案。短文读两遍。(6分)

    15．What is Peter?

    A．A teacher．

    B．A student．

    C．A worker．

    16．Where does Peter's father work?

    A．In a bank．

    B．In a school．

    C．In a zoo．

    17．How often does Peter go to the zoo?

    A．Once a week．

    B．Twice a week．

    C．Every day．

    18．What do Peter's classmates think of him?

    A．Great．

    B．Fun．

    C．Lazy．

    Ⅳ．听短文填表格　根据你所听到的内容，按要求填写表格，每空限填一词。短文读两遍。(6分)注意：请把第19-22小题的答案填写在答题卡笔试部分(写)的上面。

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    书面表达

    假如你是班长，学期结束时你要给同学作简短的评价。你班的李华这个学期变化很大，请你根据提示写一篇简评。

    过去

    功课不好，常与同学争吵，垃圾被他撒的满地都是，课桌总是一团糟。

    现在

    自从老师和他沟通后，有了很大变化。（学习、与同学相处、生活……）

    结果

    父母、老师对他很满意。

    希望

    在即将到来的考试中取得好成绩。

     

    注意：

    短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；

    括号部分须用3、4句话展开合理想象，作适当发挥；

    词数80个左右，短文开头已给出，不计入总词数。

     

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    同步练习册答案