their.在名词前作定语要用形容词性物主代词. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

  Hi!亲爱的朋友们,你们好!我是定冠词the,用在名词前,我的意思是“这(些)、那(些)”。我们冠词家族人丁稀少,但是作用可不小。我只有两个姐妹a和an。她们通常表示“一个(位、件……)”,用于单数可数名词前。我的性情有些古怪,你想了解我吗?

  1 我喜欢演奏乐器,所以我常常出现在乐器前。如:play the piano/guitar(弹钢琴/吉他)等。

  2 我经常和世界上独一无二的事物在一起,为此我非常自豪。如:the sun/moon(太阳/月亮)等。

  3 我还喜欢帮助一些形容词、分词,与它们一起来表示一类人或事物。如:the old(老人)、the rich(富人) 等。

  4 我没事时就喜欢和姓氏的复数形式闲聊人家一家子的情况。如:the Greens(格林一家)等。

  5 我还喜欢和序数词一起强调数字的顺序,但当序数词前有形容词性物主代词等修饰限定时,我就会赶快逃走,销声匿迹。如:This is my eleventh birthday.(这是我的第十一个生日。)等。

  注意:当我和序数词一起表示日期时,我经常躲起来,但如果在of短语中,我就一定会露面。如:May(the)first=May 1st=the first of May(五月一日)。

  1 我不喜欢和科学名词在一起。如:math(数学)、English(英语)等。

  2 我对球类运动不感兴趣,你在球类运动前根本找不到我。如:play basketball/soccer(打篮球/踢足球)等。

  3 我还有个坏毛病——挑食,三餐饭前从来找不到我的影子。如:eat breakfast/lunch(吃早餐/中餐)等。

  你了解定冠词the的生活习性了吗?赶快来找我吧!

请根据定冠词的“生活习性”填空,不需要填的地方打“×”。

1.He usually eats ________ dinner at 6:00 p. m..

2.Let's go and play ________ volleyball now.

3.She can play ________ violin very well.

4.We can speak ________ English and Chinese.

5.We should help ________ poor in the world.

6.My birthday is ________ 23rd of March.

7.I usually go to ________ school at 7:00 in ________ morning.

8.September is ________ ninth month of a year.

9.________ Greens live in China now.

10.I like to stay at ________ home and watch TV.

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supermarket

意为“超市”,作名词。supermarket是在名词market前加上前缀super-构成的。前缀super-表示“超……”,“超级……”。又如:superman。

你能写出几个相同结构的词吗?________ ________ ________

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改错下面每句划线部分的ABCD中均有一处错误请找出。将其序号填入题前的括号中并订正在题前的横线上。(共5;每题1分,满分5分)

1.I have a e-dog.It is lovely.I like it very much.( )( )

A B C D

2.What does he look? He looks strong. ( ) ( )

   A B C D

3.Our English teacher is tall and slim. She wears glass.( )( )

A B C D

4.Everyone in the classroom is glad. Their hobbies is swimming after school.( )( )

A B C D

5.Sandy come from Beijing, but he lives in Donghai now.( )( )

A B C D

 

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假如你将代表你校2012届毕业生在毕业前夕作一个演讲,请你用英语写一篇发言稿,发言稿的内容要点如下。

回顾三年的校园生活

1、校园美丽,学校生活多姿多彩

2、老师优秀,课堂生动有趣

3、同学间经常互帮互助,交了许多朋友

离校前为学校做些有意义的事

1、捐款给学校帮助有需要的学生

2、自拟

对学校未来的祝愿

自拟

注意:

1.      词数90字左右。发言稿的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;

2.      发言稿须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。

Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and friends,

It is a great honour for me to have the chance to make a speech to you.

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Thank you for listening.

 

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改错下面每句划线部分的ABCD中均有一处错误请找出。将其序号填入题前的括号中并订正在题前的横线上。(共5题;每题1分,满分5分)
【小题1】I have a e-dog.It is lovely.I like it very much.(  )( )
A       B      C        D                                    
【小题2】What does he look? He looks strong. (  ) (  )
        A     B       C      D
【小题3】Our English teacher is tall and slim. She wears glass.(  )(  )
A     B        C     D
【小题4】Everyone in the classroom is glad. Their hobbies is swimming after school.(  )(  )
A       B       C        D
【小题5】Sandy comefrom Beijing, but he lives in Donghai now.(  )(  )
A      B        C       D

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