名词所有格有两种形式:一是加’s.一种是用of来表示.一般情况下.指某人的某物用’s表示.而指某物的什么用of 短语来表示.另外.要注意凡是以s结尾的名词或规则名词的复数.不能直接加’s.而应该加-’即可.例如.boys’ clothes girls’ dresses. 不过.注意例外情况.例如. the boss’s handwriting.其中the boss’s 的-’s不可省略.因为在英语中.如果以-s 或-ss 结尾的名词不是复数复数形式.那么其名词所有格仍加-`s.那么你会说“琼斯的小汽车 吗?对.Jones’s car. (2)名词+of+名词名词是有生命的.我们就用’s结构来表示所有关系.如果名词所表示的事物是无生命的.我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系.如: the legs of the desk.the door of the room 但在表示名词所有格时.’ s结构也常可转换成of结构.有些表示时间,距离.国家.城市等无生命的东西的名词.也可以加’s来构成所有格.如: ten minutes' walk.today's newspaper 感叹句的表达~ ① What + a(n) + 形容词 + 单数名词 + 主语 + 谓语! ② What + 形容词 + 复数名词 + 主语 + 谓语! ③ What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语! ④ How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语! ⑤ How + 形容词 + a(n) + 名词 + 主语 + 谓语! ⑥ How + 主语 + 谓语! 1. alive也可用定语形容词.常后置.He is the oldest man alive. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小博士:细心的同学们肯定发现了有些名词有单数(singular)和复数(plural)两种形式,而有些名词只有单数形式,这是怎么回事呢?让我来告诉你吧。英语中,名词按其所表示的事物的性质,可分为可数名词(countable noun)和不可数名词(uncountable noun),可数名词有复数形式,不可数名词一般没有复数形式。名词单数变复数的变化规则见下表。

比一比,看谁写的单词多!

1  直接加-s的单词有:________________________________.

2  加-es的单词有:___________________________________.

3  变y为i再加-es的单词有:__________________________.

4  不规则变化的单词有:_______________________________.

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人们完成工作的方式通常有两种: 独立完成(Working Individually )和合作完成(Working in a Team)。两种方式各有特点。请你以“Working Individually or Working in a Team”为题,按照以下要点写一篇英语短文:
独立完成
可以自行安排    
2.  ……
合作完成
相互学习
……
我喜欢的方式和理由
至少两点理由
注意:1. 词数100左右,文章开头已给,不计入总词数。
2. 短文需包括表格中所有要点,并适当发挥。
3. 字迹工整,条理清楚,行文连贯。
4. 文中请勿提及你的真实姓名和学校。
Working Individually or Working in a Team
There are two ways to get work done.                                 
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      

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小博士:仔细观察下面的句子,你会发现动词“like”有两种不同形式,找找看,它们的用法有什么不同呢?

I like apples.
They like oranges.
You don't like apples.
We don't like oranges.
He/She likes salad.
It likes meat.
Do you like bananas?
Yes, I do. /No, I don't.
Does she/he/it like bananas?
Yes, she/he/it does./No, she/he/it doesn't.

试着填好下面的表格。

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按要求写单词:

① is not(缩写形式)__________           ② I (宾格)_______ 

③ tomato(复数)__________               ④ these (单数)___________

⑤ Tom (名词所有格)_____________        ⑥ have (第三人称单数)____________

⑦ meat (同音词)___________             ⑧ foot (复数)______________

⑨ small (反义词)___________            ⑩ don’t(完全形式)___________

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已知向FeCl3浓溶液中加入Na2CO3浓溶液,可以观察到产生红褐色沉淀和无色气体,写出该反应的离子方程式                          
从形式上看,Na2SO3和Na2CO3相似,那么Na2SO3和FeCl3之间的反应情况又如何呢?某化学研究性学习小组提出了两种可能:一是发生氧化还原反应:2Fe3+SO32+H2O=2Fe2+SO42+2H;二是发生双水解反应:2Fe3+3SO32+6H2O=3Fe(OH)3(胶体)+3H2SO3; 为了弄清楚发生的是那一种反应发生,同学们设计并实施了下列实验,请填写下列空白:
实验Ⅰ:实验用品   Na2SO3浓溶液、BaCl2稀溶液、稀盐酸、试管若干、胶头滴管若干。从选择的药品分析,实验者设计这个实验的目的是                        
实验Ⅱ:取5mLFeCl3浓溶液于试管中,逐滴加入Na2SO3浓溶液,观察到溶液的颜色由黄色变为红棕色,无气泡产生,无沉淀生成,继续加入Na2SO3浓溶液至过量,溶液的颜色加深,最终变为红褐色。这种红褐色物质是             。向红褐色物质中逐滴加入稀盐酸至过量,可以观察的现象是                                。将溶液分成两等份,其中一份加入KSCN溶液,溶液变成血红色,反应的离子方程式为:                           。另一份加入BaCl2稀溶液,有少量白色沉淀生成,反应的离子方程式为:                                 
实验Ⅲ:换用稀FeCl3和Na2SO3溶液重复实验Ⅱ,产生的现象完全相同。
由上述试验得出的结论是                                    

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