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    表示按计划或安排即将进行的动作,表示这种动作的动词有:come, go, leave, arrive, start, see等,并常与表示将来时间的状语连用. eg. They are leaving for Australia tomorrow afternoon. 注意: 某些表示感觉或状态的动词,如 love, like, prefer, hate, see, know等一般不用现在进行时. eg. Lucy prefers art to science. 练习题: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    2011年3月11日，日本东海域发生强烈地震并引发海啸，不少学生的家园和校园遭受严重的破坏。一名灾区的学生，Satoshi下月将随父母来你们学校你们班学习一年。请根据表格提示，用英语写一篇短文，谈谈你打算如何帮助她。

    人物介绍
    		 Satoshi， 15岁， 来自日本仙台
    你的计划或安排
    		 将她介绍给朋友；邀请她到家里做客；帮助她学习汉语……
    你的理由和想法
    		 有朋友会让她不再感到孤单，难过；品尝中国美食；了解学习中国文化……
    提示词：earthquake, ；introduce;  culture
    地震          介绍     文化
    注意：1 不要出现你的姓名和学校的信息    2 除给出的内容外，自己要做适当的发挥
    3 字数80-100
    Satoshi，a 15-year-old girl from Xiantai City, Japan, will come to       
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                  
                                                                                   
                                                                                                                                                              
                                                                                

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    2011年3月11日，日本东海域发生强烈地震并引发海啸，不少学生的家园和校园遭受严重的破坏。一名灾区的学生，Satoshi下月将随父母来你们学校你们班学习一年。请根据表格提示，用英语写一篇短文，谈谈你打算如何帮助她。

     

    人物介绍

     Satoshi， 15岁， 来自日本仙台

    你的计划或安排

     将她介绍给朋友；邀请她到家里做客；帮助她学习汉语……

    你的理由和想法

     有朋友会让她不再感到孤单，难过；品尝中国美食；了解学习中国文化……

    提示词：earthquake, ；introduce;  culture

             地震           介绍      文化

    注意：1 不要出现你的姓名和学校的信息    2 除给出的内容外，自己要做适当的发挥

          3 字数80-100

         Satoshi，a 15-year-old girl from Xiantai City, Japan, will come to       

                                                                                    

                                                                                    

                                                                                  

                                                                                    

                                                                                                                                                              

                                                                                 

     

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    2011年3月11日，日本东海域发生强烈地震并引发海啸，不少学生的家园和校园遭受严重的破坏。一名灾区的学生，Satoshi下月将随父母来你们学校你们班学习一年。请根据表格提示，用英语写一篇短文，谈谈你打算如何帮助她。
    人物介绍
    		 Satoshi， 15岁， 来自日本仙台
    你的计划或安排
    		 将她介绍给朋友；邀请她到家里做客；帮助她学习汉语……
    你的理由和想法
    		 有朋友会让她不再感到孤单，难过；品尝中国美食；了解学习中国文化……
    提示词：earthquake, ；introduce;  culture
    地震          介绍     文化
    注意：1 不要出现你的姓名和学校的信息    2 除给出的内容外，自己要做适当的发挥
    3 字数80-100
    Satoshi，a 15-year-old girl from Xiantai City, Japan, will come to       
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                  
                                                                                   
                                                                                                                                                              
                                                                                

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    2011年3月11日，日本东海域发生强烈地震并引发海啸，不少学生的家园和校园遭受严重的破坏。一名灾区的学生，Satoshi下月将随父母来你们学校你们班学习一年。请根据表格提示，用英语写一篇短文，谈谈你打算如何帮助她。
    人物介绍
    		 Satoshi， 15岁， 来自日本仙台
    你的计划或安排
    		 将她介绍给朋友；邀请她到家里做客；帮助她学习汉语……
    你的理由和想法
    		 有朋友会让她不再感到孤单，难过；品尝中国美食；了解学习中国文化……
    提示词：earthquake, ；introduce;  culture
    地震          介绍     文化
    注意：1 不要出现你的姓名和学校的信息    2 除给出的内容外，自己要做适当的发挥
    3 字数80-100
    Satoshi，a 15-year-old girl from Xiantai City, Japan, will come to       
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                  
                                                                                   
                                                                                                                                                              
                                                                                

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    五一长假即将来临，作为初三毕业生的你，打算怎样度过这个假期？你会和家人去旅行还是呆在家里认真复习？根据下面的建议，请你给自己写个五一假期计划。
    我先要制定好计划如何安排我的假期,以确保劳逸结合。
    我要认真完成所有的作业，绝不马虎对待。必要时打电话问老师。
    我还要进行体育锻炼,为严格的体育考试做准备。
    我还要……。
    要求：涵盖以上要点，不出现真实姓名。
    字数在80左右，开头已给出，不计入词数。
    The May Day holiday is coming soon. As a senior, who will finish school in less than sixty days, I will make full use of the holiday.___________________________________    

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