基础写作  (满分15分)
以下是一则关于首届中学生“春晚”的报道的主要内容。

主题	首届全国中学生“春晚” --- “轮到我们了”
组织者	一群广州中学生
时间	2013年2月9日,节目时长3个小时
内容	学生喜欢的各种节目，如街舞等。
特色	1.自编、自导、自演；  2.传统节目与新潮节目的结合。
目的	1.给中学生提供展现才华的机会；  2.让观众更多了解岭南文化。

 
生词：首届全国中学生春晚：the first National Middle School Students’ Spring Festival Show
［写作内容］
请根据以上内容用英语报道这一则校园新闻。内容包括：
1. 晚会的基本信息；
2. 晚会的目的与特色。
［写作要求］
只能使用5个句子表达全部内容。
［评分标准］
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

基础写作  (满分15分)

以下是一则关于首届中学生“春晚”的报道的主要内容。

主题	首届全国中学生“春晚” --- “轮到我们了”
组织者	一群广州中学生
时间	2013年2月9日,节目时长3个小时
内容	学生喜欢的各种节目，如街舞等。
特色	1.自编、自导、自演；  2.传统节目与新潮节目的结合。
目的	1.给中学生提供展现才华的机会；  2.让观众更多了解岭南文化。

 

生词：首届全国中学生春晚：the first National Middle School Students’ Spring Festival Show

［写作内容］

请根据以上内容用英语报道这一则校园新闻。内容包括：

1. 晚会的基本信息；

2. 晚会的目的与特色。

［写作要求］

只能使用5个句子表达全部内容。

［评分标准］

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

 

    以下是一则关于首届中学生“春晚”的报道的主要内容。

主题	首届全国中学生“春晚” --- “轮到我们了”
组织者	一群广州中学生
时间	2012年1月15日,节目时长180分钟
内容	学生喜欢的各种节目，如街舞等。
特色	1.自编、自导、自演；  2.传统节目与新潮节目的结合。
目的	1.给中学生提供展现才华的机会；  2.让观众更多了解岭南文化。

 生词：首届全国中学生春晚：the first National Middle School Students’ Spring Festival Show

［写作内容］

请根据以上内容用英语报道这一则校园新闻。内容包括：

1. 晚会的基本信息；

2. 晚会的目的与特色。

［写作要求］

只能使用5个句子表达全部内容。

［评分标准］

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

七．完成句子。（每小题2分，共10分）

76. 过去，衣衫褴褛的工人们日以继夜地工作，但他们仍然过着悲惨的生活。

In the past, workers _____ _____ worked _____ _____ ____, but they still lived a sad life.

77. 考试作弊必予追究。

If you cheat in the exam, you will never ________ _______ _______ it.

78. 你自认为很聪明，相反，我认为你很愚蠢。

You think you’re clever; __________ _______ ________, I assure that you’re very foolish.

79. 这一周轮到我值日了.

This week, I will be on duty _______ _________ __________.

80. 夜色渐近, 远山变成了深蓝色.

Evening came slowly. The hills _________ _________ _________ turned dark blue.

 

第二节：完成句子（共30个空；每空0.5分，满分15分）

根据中文意思完成句子，每空一词。

我们应该采取措施来防止地球受污染.

86.We should ________  ___________  _________ prevent the earth from being polluted.

87．我看見她匆忙走过，所以沒有跟她說話。

I  __________  ____________  ___________her hurrying away, so I didn’t speak to her.

88．老师要我们牢记努力学习的重要性。

Our teacher ______________ ______________ us the importance of hard work.

89．我们要尽一切办法使他振作起来。

We tried every means to get him to ___________  _____________.

90．那个年轻人靠写作谋生的建议值得考虑。

The suggestion that the young man _________  ___________  ___________ __________  by writing is worth considering.

91．我可以隐约看到三个人影在远处移动。

I could make out three figures moving _________  _________  ___________.

92．沒人能对他旷课作出解释。

No one could__________  ___________ his absence from school.

93．他们很穷，但还是设法把儿子送去大学读书。

They were poor, but they__________  ___________ send their son to college.

94．让我们感到困惑的事情是他决定去参加赛马会。

__________  ___________ us was _________ he decided to compete in the Stampede.

95．这一周轮到我们做家务。

It is__________  ___________  ___________ to do the housework this week.

96.我为昨天所做的事向你道歉。

I ______________  ____________  you ____________ what I did yesterday.