题目列表(包括答案和解析)
| A.和平与发展是时代的主题 | B.中美之间存在着共同的利益 |
| C.我国与美国的矛盾基本解决了 | D.中美联盟的需要 |
| A.“乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街,向监狱附近走去。”这写出了乔把钱包还给失主时并不要求回报的心理。 |
| B.“还好,周围只有两个人,一个穿着大衣的人轻快地走过,还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。”这里表现了乔紧张不安,怕别人听到他来找工作的事。 |
| C.作者以“‘是我跟我爸爸喝的那杯咖啡’”结束全文,出乎乔的意料,也出乎我们的意料,从而使整个故事的情节显得跌宕起伏,令人回味无穷。 |
| D.这篇小说中的老乞丐是杜撰的,威斯科特先生那么有钱,他的父亲不可能是一个乞丐。如果是个乞丐,威斯科特先生肯定不愿意跟一个乞丐父亲一起喝咖啡。 |
完成句子 根据中文意思,用单词或短语的适当形式填空,完成句子。(10分)
1.这用英语什么说?
What ‘s this __________ __________ ?
2.这条裙子是什么颜色?
____________ ______________ is this skirt .
3.妈妈,我想要买一双鞋子。
Mom, I want to buy _______ _______ _________ shoes.
4.他来自香港。
He ________ _________ Hong Kong.
5.在我旁边的那个男孩是吉姆。
The boy ________ _________ me is Jim.
Millie is interviewing Sigmund Friend for the school newsletter.Complete their conversation.Use the correct‘wh-’words and‘to’-infinitives.You can use some words more than once.
米莉正在为学校通讯社采访西格蒙德。完成他们的对话。用以‘wh-’开头的单词+to-动词不定式的结构。有些单词可以多次使用。
Millie:Can you tell me about your job, Mr friend?
Sigmund:Yes, of course.Many students write to me and ask me(1)how to solve their problems.I always give them my advice and tell them(2)________.
Millie:What problems do most students have?
Sigmund:Many can't decide(3)________ and(4)________.They just need to learn(5)________ a balance between work and play.
Millie:I agree.Sometimes, I just get too much homework and I really don't know(6)________ first.I feel stressed from time to time.Can you tell us(7)________ to and(8)________ help when we have problems?
Sigmund:Yes.First, you can talk to your parents, teachers or friends.Second, you can get help from youth workers at your own school.
Millie:Thanks for your valuable advice.
Sigmund:You're welcome.
米莉:弗雷德先生,你能介绍一下你的工作吗?
西格蒙德:好的,当然。许多学生写信给我,向我询问如何解决他们的烦恼。我总是给他们建议,并告诉________。
米莉:学生们的主要烦恼是什么?
西格蒙德:许多学生不能决定________和________。他们只不过要懂得如何在学习和玩之间能够达到一个平衡。
米莉:我同意你的观点。有时候我有太多的作业,我确实不知道首先________。我经常感到有压力。你能告诉我们当我们有烦恼时________和________帮助?
西格蒙德:好的。首先你可以同你的父母、老师或朋友谈谈。其次,你可以从学校青年工作者那里得到帮助。
米莉:谢谢你的宝贵意见。
西格蒙德:不客气。
(1).这些东西多少钱?
____________ ____________ are these things?
(2).那个盒子是什么颜色的?
What ____________ is that ____________?
(3).你想要什么颜色的帽子?
What ____________ of the ____________ do you ____________?
(4).我能帮助你吗?
____________ I ____________ you?
(5).——哪件是你的T恤衫?
——白色的那件是我的,这件黑的是我表弟的。
—____________ is ____________ T-shirt?
—The ____________ one is my T-shirt.The ____________ one is my ____________.
(6).你最喜欢的颜色是什么?
What is your ____________ ____________?
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