(书面表达)　

根据下列内容提示，从下列物品中选择三、四件，结合所给问题，写一篇日记，记叙你在夏令营中的某一天的情况。

Where did you go last summer camp? Who did you go with?

What happened? 　　　　How was the trip?

Friday, April 14th, 2004,　　 Fine

I went hiking to a mountain with my friends and my teacher last summer camp.

书面表达

　　根据内容提示和提示词语，写一篇意思连贯、符合逻辑的短文。所给提示词语必须全部用上。词数60～70。

　　内容提示：

　　①昨天晚上我和妈妈出去散步；

　　②在路上我们遇到了一个外国人；

　　③他向我们询问去温泉旅馆(the Hot Spring Hotel)的路；

　　④我告诉他沿着路往前走，在第三个转弯处向左拐就能看见旅馆；

　　⑤他非常感谢我，我也为能帮助他而感到高兴。

　　提示词语：go out for a walk, on the road, the way to, walk along, on the left, thank for, be happy that

书面表达

　　提示：根据下面所提供的李明的个人小档案，写一篇人物介绍。

　　中文名：李明　　班级：一

　　英文名：Mike

　　学校：北京市第五中学

　　性别：男

　　特长：英语、汉语、数学

　　国籍：中国

　　优点：善良、友好、乐于助人

　　年龄：15

　　爱好：唱歌、踢足球、看电视

　　年级：三

　　要求：1．条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范；

　　2．要将表中的内容全部体现在文章中；

　　3．字数在80字左右。

书面表达（15分）
　　假如你是李明，根据下面的提示写一篇短文，可是当发挥，要求60词左右。
　　提示：1.你骑自行车上下学。2.你的父亲乘地铁上下班。3.你的母亲步行上下班。