语言目标 学习策略与思维技巧 重点词汇 How do you make-? Peel the bananas. How many apples do we need? How much milk do we need? First, cut up the bananas. Then, - 通过对话练习.巩固所学知识. 通过上下文进行逻辑排序. 通过合作学习.启发思维.培养动手能力与合作精神. first, next, then, finally cut up, peel, put, mix up, turn on salad, sandwich, hamburger watermelon, lettuce, onion, turkey, relish honey, mayonnaise, 语言结构 语言功能 跨学科学习 可数名词和不可数名词 How many/How much 问句 叙述过程的词: first, next, then, finally 谈论自己喜爱的食物 描述制作食物的过程 社会实践:制作食物 文化:了解其他国家的饮食文化. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

假定你是某中学学生李华,你曾经赴澳大利亚某语言中心学习并住在Ms White家中。现在请你给她写一封信,内容包括:

1. 向她表达你对她全家的热情款待(hospitality)难以忘怀;2. 邀请Ms White及她的家人来中国参观游玩;

3. 你与Ms White全家的合影已经发送到她的电子邮箱,请她上网下载。

注意:

1. 词数:100左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;

3. 信的格式和开头已经给出,但不计入总词数。

Dear Ms White,

Now I have been back in China for nearly a month.________________________________

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    Best wishes

                                            Yours,

                                             Li Hua

  

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在中国共产党建党90周年纪念日来临之际,你肯定有很多感想。请根据下面提示,用英语写一篇短文。

提示:1、家乡风貌和人们生活变化。

      2、作为一名即将毕业的初中生,应该做到遵守规章制度,努力学习,与同学友好相处,参加体育活动。

要求:1、文中不得出现自己的真实姓名和所在学校名称。

      2、可自由发挥,词数70左右。

      3、短文开头已给出,不计入总词数。

提示词:change, new buildings, be proud of, should, obey, rules, be friendly to, do sports

 

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假如你是张华,你的加拿大朋友Dave来信向你了解学习汉语的方法,清根据以下要点用英语写封回信。除以下外再提出一条建议。

 要点:1.加入汉语班学习,可向老师学习并与同学练习汉语;

             2.看中文电视、读中文书、报纸、杂志;

             3.听、唱汉语歌,有助于汉语词汇;

             4.交中国朋友,即可练习口语又可了解中国。

 要求:1.要点齐全,可适当发挥;80词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数);

             2.文中不能出现自己的地址、姓名及所在学校名称。

 

Dear Dave,

      I’m glad to get your letter asking for my advice on how to learn Chinese well. Here is my advice. First, _______________________________________________________________________________

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                                                                                                              Yours

                                                                                                               Zhang Hua

 

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书面表达
假如你是班长,学期结束时你要给同学作简短的评价。你班的李华这个学期变化很大,请你根据提示写一篇简评。

过去
功课不好,常与同学争吵,垃圾被他撒的满地都是,课桌总是一团糟。
现在
自从老师和他沟通后,有了很大变化。(学习、与同学相处、生活……)
结果
父母、老师对他很满意。
希望
在即将到来的考试中取得好成绩。
 
注意:
短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
括号部分须用3、4句话展开合理想象,作适当发挥;
词数80个左右,短文开头已给出,不计入总词数。

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假如你是Li Lei,在英语口语课上,你班同学就看电视的问题举行了一次讨论会,同学们各抒己见,气氛热烈,请你将同学们的看法写一封信告诉你的笔友David,并谈谈你自己的想法。

一些同学的做法
电视获取信息快捷,节目种类繁多,可以了解世界,获得知识
另一些同学认为
看多了影响视力,耽误学习,与家人缺少沟通
我的想法
(1)………..
(2)………..
要求:(1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
(2)要点必须包含所有相关信息,并作适当发挥,但不得使用真实姓名和校名;
(3)词数100字左右(信的开头和结尾已给出,不计入词数)
Dear David
Last oral English class, we held a discussion on students’ watching TV. _______________________________________________________________________________
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Yours,
Li Lei

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同步练习册答案