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    名师点评 这是一个两小孩智斗小偷的故事.体现了两个小孩的机智勇敢.随机应变. 答案简析 1.A.home是副词.前面不加介词. 2.B.外面天黑. 3.B.open的形容词还是open.故选 was open, 表状态.意为“敞开着的. 4.C.没看清对方的性别.容貌.常用it来指代之. 5.B. have gone to 表示“去了.还没回来 .have been to 表示“曾经去过 . 6.B.do some shopping为固定搭配 . 7.A.固定结构not.-..until意为“直到--才-- . 8.C.frightened 表示人内心的恐慌和害怕.而frightening则表示某物或某事令人害怕. 9.B.a friend of one’s 表示“某人的一个朋友 . 10.B.talk to sb表示“和某人交谈 .而speak to sb, say to sb均表示“对某人讲 . 11.B. home如果前面不加冠词或物主代词.它则是副词.不能加to.反之则是名词.必须加to.故选to their home. 12.C.那个小偷还在.故选still. 13.D.catch sb by the arm表示“抓住某人的胳膊 . 14.A.由just then 可知这里应用一般过去时. 15．A. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    你在伞里吗
    ①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”
    ②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
    ③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！
    ④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……
    ⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！
    ⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”
    ⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……
    【小题1】请用一句话概括这一感人故事的内容。
    【小题2】妈妈两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个     的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个   的女儿。
    【小题3】第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？
    【小题4】文中第④段能否删去，为什么？
    【小题5】你是这样理解“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……”这句话的？

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    阅读下文，回答下列问题（19分）
    聘     任
    西奥先生身材修长,面庞消瘦,两鬓斑白.他生性温和,平日沉默寡言.研究学术问题,他精力充沛,记忆力惊人,而对日常生活的琐碎小事,却不甚了了.
    坎福特大学需要聘任一名工作人员，上百人申请这个空缺位置，西奥也递上了申请书。最后只有西奥等15人获得面试的机会，坎福特大学地处一个小镇上，周围只有一家旅馆，由于住客骤增，单人房间只好两人同住。和西奥同住的一位年轻人，叫亚当斯，足足比西奥年轻20岁，亚当斯自信心很强，且有一副洪亮的嗓音，旅客里时常可以听到他朗朗的笑声。显而易见，这是一个聪明伶俐的人。
    校长及评选小组对所有的候选人进行了一次面试。筛选后只剩下西奥和亚当斯两人了，小组对聘请谁仍犹豫不决，只好让他俩在大学礼堂进行一次公开的演讲后，再行决定。演讲题目定为“古代苏门人的文明史”，演讲时间定于三天之后。
    在这三天里，西奥寸步不离房间，废寝忘食,日夜赶写讲稿。而亚当斯不见有任何动静----酒吧间里依旧传出他的笑声。每天他很晚才回来，一边问西奥的讲稿进展情况，一边叙述自己在弹子房、剧院和音乐厅的开心事。
    到了演讲那天，大家来到礼堂，西奥和亚当斯分别在台上就坐。直到此时，西奥才发现自己用打字机打好的讲稿不知什么时候不翼而飞了，真是惊恐万状。
    校长宣布，演讲按名字字母排列先后进行。亚当斯首先出场。情绪颓丧的西奥抬头注视这亚当斯---只见他神情自若地从口袋里掏出讲稿，对着教授们口若悬河、滔滔不绝地讲开了。连西奥也暗自承认他有超人的口才。亚当斯演讲完毕，场内爆发出雷鸣般的掌声。亚当斯鞠了一躬，脸上现出微笑，回到座位上去。
    轮到西奥了，他情绪非常不好。要讲的内容都在稿子上，要另开新路是不可能了。他觉得脸上火辣辣的，惟有用低沉而疲乏的声音，逐字逐句重复亚当斯刚才的演讲内容。等他讲完坐下来时，会场上只有零零落落的几下掌声了。
    校长及全体评选小组成员退出会场，去讨论聘任哪位候选人。礼堂内的人仿佛对决定的结果早已有了数。
    亚当斯向西奥擦过身来，用手拍了拍他的背，微笑着说道：“厄运呀，老兄。没办法，两者只选其一。”
    这时，校长及小组成员回来了。“诸位先生，”校长说，“我们做出了选择----聘任西奥先生！”
    所有的听众都惊呆了。
    校长继续说：“让我把讨论的情况向诸位介绍一下。亚当斯先生口才过人，知识渊博，我们大家都很钦佩，我本人也为之感动。但是，请不要忘了，亚当斯先生是拿着稿子作演讲的。而西奥先生却凭着记忆力，把前者的演讲内容一字不漏地重复了一遍。当然，在这以前，他不可能看过那份讲稿的一字一句，我们缺的那项工作，正需要有这样天赋的人！”
    大家陆续走出了会场。校长走到西奥面前，见西奥脸上仍然露着惊喜交集、不知所措的神情，便握着他的手，说道：“祝贺您，西奥先生，不过我得提醒您一句，日后在咱们这儿工作，可要留点神，别把重要的材料到处放呀！” 
    【小题1】文中叙述亚当斯从口袋里掏出窃来的讲稿时用了“神情自若”一词，这说明了什么？
    【小题2】根据文意推断，你认为亚当斯能够杀入最后一轮竞聘靠的是什么？
    【小题3】“我们缺的那项工作，正需要有这样天赋的人”，“这样天赋”指什么？
    【小题4】开头介绍西奥，说他“记忆力惊人,而对日常生活的琐碎小事,却不甚了了”，这样写有什么作用？
    【小题5】亚当斯和西奥都有各自的天赋，从这场聘任中，你更喜欢哪一位？为什么？

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    完成句子
    【小题1】现在政府已经把它变成了一个公园。
    Now the ___________ has __________ it _______ a park.
    【小题2】昨天我采访了他爷爷。I ______  _____  __________  ______ his grandpa yesterday.
    【小题3】景色是如此的美丽，以至于我不停地拍照。
    The view was so beautiful that we ________  ________  ________  _________.
    【小题4】这是一个令人愉快的假期，我将永远无法忘记这次有意义的经历。
    It’s a _________ holiday, and I will never forget this __________  ___________.
    【小题5】我表弟来北京已经一个月了。
    My cousin ___________________________________________________________.
    【小题6】那时他们正非常匆忙地搬走砖头和石块。
    They _________________________________________ the bricks and stones at that time.

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    Three boys, Tom, Sam and Jim bought seventeen apples. Tom wanted the half (一 半). Sam wanted one-third (三分之一)，and Jim wanted one-ninth (九分之一)• But they didn’t know how to do.

    Just at that time,a little boy came with an apple in his hand. The boy said to them, “Don’t worry. Let me help you” Then he put his apple into their apples, and made the number of the apples eighteen. Then he gave Tom nine apples, he gave Sam six apples,and he gave Jim two apples. He gave away seventeen apples and took his apple back.

    The three boys were very happy. And they said: “How clever the boy is!”

    根据短文内容，选择正确的选项。

    1.There were___apples when the three boys divided(分配）them.

    A. fifteen  B. sixteen C. seventeen     D. eighteen

    2.What was the three boys' problem?

    A. They couldn’t eat the apples.         B. They couldn’t go home.

    C. They couldn’t divide the apples.    D. They wanted to borrow some apples,

    3.What did the little boy do to help them?

    A.      He put his apple into theirs when he divided the apples.

    B.      He kept an apple to divide the apples.

    C.      He got one apple from another man.

    D.      He ate an apple before he divided them.

    4.Which one is right?

    A.      The three boys asked the little boy to divide their apples.

    B.      The little boy told them how to divide their apples.

    C.      The little boy wanted to help them.

    D.      The little boy wanted to take away their apples.

    5.The underlined sentence “How clever the boy is!” means       in Chinese.

    A.这个男孩是多么地感激啊！          B.他怎么样才能聪明啊！

    C.这是一个什么样的男孩啊！ D.多么聪明的男孩啊！

     

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    【小题1】皮特是一个诚实的男孩，是吗？
    Pete is an honest boy,  ①  ②?
    【小题2】雨下得如此大以致我不得不呆在家里。
    It is raining   ①     heavily     ②    I have to stay at home.
    【小题3】这是一个多么有趣的故事啊！
    ①  ②  interesting story this is!
    【小题4】别在阳光下看书，否则你的眼睛会受到损害。
    ①  read in the sun,     ②     you will have your eyes hurt
    【小题5】我们应该学会与别人友好相处。
    We should learn to ①  ②   well with others.

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