假设美国某中学的学生明天来你校访问交流，主题是高中生对文，理科的选择。请你用英语写一篇发言稿，向他们介绍你所做的选择，并说明选择的理由。

注意： 1.开头和结尾已为你写好，不计入总词数； 2.词数120左右； 3.短文中不能出现与本人相关的信息。

参考词汇：文科 arts;理科:science

【写作要求】只能用5个句子表达全部内容

【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。

Good afternoon ,everyone.

Welcome to our school !_____________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thanks!    

（请将作文写到答题卡上）

假设美国某中学的学生明天来你校访问交流，主题是高中生对文，理科的选择。请你用英语写一篇发言稿，向他们介绍你所做的选择，并说明选择的理由。

注意： 1.开头和结尾已为你写好，不计入总词数； 2.词数120左右； 3.短文中不能出现与本人相关的信息。

参考词汇：文科 arts;理科:science

【写作要求】只能用5个句子表达全部内容

【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。

Good afternoon ,everyone.

Welcome to our school !_____________________________________________

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Thanks!    

（请将作文写到答题卡上）

某杂志开设了一个“越洋对话”栏目，专为中美两国同龄人交流思想。某中学高三学生李华给美国朋友写了一封信，讲述了他在日常交往中遇到的一些感到困惑的问题。美国中学生Jordan Silva给他回了信。请仔细阅读下面的回信，然后根据信中的内容，将李华的去信补充完整。

       注意：1、字数：120左右（开头和结尾已给出，不计入总数）；

          2、去信内容可适当发挥，但必须与回信内容一致；

          3、参考词汇：小气鬼：a penny pincher

某杂志开设了一个“越洋对话”栏目，专为中美两国同龄人交流思想。某中学高三学生李华给美国朋友写了一封信，讲述了他在日常交往中遇到的一些感到困惑的问题。美国中学生Jordan Silva给他回了信。请仔细阅读下面的回信，然后根据信中的内容，将李华的去信补充完整。

注意：1．字数：120左右（开头和结尾已给出，不计入总数）；

          2．去信内容可适当发挥，但必须与回信内容一致；

3．参考词汇：小气鬼：a penny pincher

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