第二节 基础写作 假定你是Linda. 你从报上得知某中学欲聘请一名外教.请你根据下面的中文提示用英语写一份求职信. [写作内容] 姓名 Linda Brown 国籍 澳大利亚 出生日期 1976年10月12日 教育 2001年毕业于University of Melbourne. 获得法学硕士学位(master’s degree in Law) 特长 精通英语,懂一些简单的汉语.可以进行简单交流. 其他 热爱中国人民.对中国传统文化有浓厚的兴趣,2005年来到中国.曾在多所中学任教,工作努力.与人相处融洽. [写作要求] 1. 只能使用5个句子表达全部内容, 2. 信的开头和结尾已给出.不计入5句话之内. (请考生在答题卷上作答.) 答案 China in 2005, I’ve taught in several Chinese high schools, and I work hard and get along well with my students and other teachers. If you’re kind enough to offer me this oportunity, I’m sure that I will do a good job. I’m looking forward to your early reply. Yours sincerely, Linda 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

 

Ⅲ 写作(共两节,满分40分)

第一节 基础写作(共1小题,满分15分)

以下是一则关于中国政府决定禁烟的报道的主要内容。

内容:公共场所禁烟

实施时间:2011年1月1日起实施范围:全国

目标:所有室内公共场所无烟措  施:张贴禁烟标志

相关数据:

(1)吸烟人数:约3 5亿

(2)分布:男性75%;女性25%(3)受二手烟’影响人数:约5 4亿(4)因二手烟                死亡人数:超过10万/年

         *二手烟:second-hand smoke

[写作内容]

 请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯,内容包括:

1 禁烟决定的内容及实施的时间和范围;2目标和措施           3相关数据。 

[写作要求]只能用5个句子表达全部内容。

[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

 

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Ⅲ 写作(共两节,满分40分)

第一节 基础写作(共1小题,满分15分)

以下是一则关于中国政府决定禁烟的报道的主要内容。

内    容:公共场所禁烟

实施时间:2011年1月1日起实施范围:全国

目    标:所有室内公共场所无烟措  施:张贴禁烟标志

相关数据:

(1) 吸烟人数:约3 5亿

(2) 分    布:男性75%;女性25%

(3) 受二手烟’影响人数:约5 4亿

(4) 因二手烟        死亡人数:超过10万/年

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Ⅲ 写作(共两节,满分40分)

第一节 基础写作(共1小题,满分15分)

以下是一则关于中国政府决定禁烟的报道的主要内容。

内容:公共场所禁烟

实施时间:2011年1月1日起实施范围:全国

目标:所有室内公共场所无烟措  施:张贴禁烟标志

相关数据:

(1)吸烟人数:约3 5亿

(2)分布:男性75%;女性25%(3)受二手烟’影响人数:约5 4亿(4)因二手烟          死亡人数:超过10万/年

       *二手烟:second-hand smoke

[写作内容]

 请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯,内容包括:

1 禁烟决定的内容及实施的时间和范围;2目标和措施        3相关数据。 

[写作要求]只能用5个句子表达全部内容。

[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

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Ⅲ 写作(共两节,满分40分)

第一节 基础写作(共1小题,满分15分)

以下是一则关于中国政府决定禁烟的报道的主要内容。

内    容:公共场所禁烟

实施时间:2011年1月1日起实施范围:全国

目    标:所有室内公共场所无烟措  施:张贴禁烟标志

相关数据:

(1) 吸烟人数:约3 5亿

(2) 分    布:男性75%;女性25%

(3) 受二手烟’影响人数:约5 4亿

(4) 因二手烟        死亡人数:超过10万/年

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基础写作(共1小题,满分15分)

最近,你班举行了一个“What will the future be like?”的专题讨论会,请你写一篇短文来反映讨论结果。

有人说

未来科学更发达,交通更方便,人的寿命更长,生活水平更高。

有人说

未来自然资源更少,可耕地锐减,环境污染更严重,交通事故更多。

你的看法

应着重保护自然资源,减少环境污染。

       [写作要求]

1.只能使用5个句子表达全部的内容;2.将5个句子组织成连贯的短文;3.可适当增加情节,使表达连贯。

[评分标准]    句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

第二节 读写任务 (共1小题,满分25分)

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