第三节 书面表达 假设你是新华中学的学生张华.班里从外地转来一名同学李明.他一时无法融入新的班集体中.感到很苦恼.请根据下列要点用英语给他写封信: 要点:1. 帮他分析原因 2. 给他提出建议 3. 陈述你帮助他的具体打算 注意:词数120~150 Dear Li Ming, Yours, Zhang Hua 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

第三节 书面表达(满分30分)

假设你班最近就圆明园是否重建开展了一场讨论,同学们观点有分歧,各自理由主要如下表所示,请根据表格提供的讨论情况写一篇英文报道。

赞同

反对

1.重建该园辉煌景象

1.保留原样更为合理

2.中华文明具体体现

2.警惕人们不忘过去

3.旅游新景点

3.其他建筑同样反映中华文化(如故宫、颐和园等),重建并非必须

4.如部分恢复,可与废墟对照,让人们记住历史

4.破坏该地生态环境

注意:1.词数:100左右   2.标题、开头和结尾已经写好,不计入词数。

3.已给出的标题和开头不得重新抄入答题卡

参考词汇:故宫the Palace Museum;  颐和园the Summer Palace

Should Yuanmingyuan Be Rebuilt?

Yuanmingyuan, “Garden of all gardens”, was burnt down in 1860.Recently my classmates had a discussion about whether it should be rebuilt or not.

                                                                              

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So you see, opinions vary and it’s hard to say which is right and which is not.

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第三节:书面表达( 满分30分)

假设你是李华,在一所中学读书。最近收到美国朋友Smith先生的来信,他三年前参观过你校,听说现在变化很大,希望了解有关情况。参照下图,给他写一封回信,介绍你校的变化。 

①老教学楼②原操场⑨新教学楼④新操场⑤图书馆

注意:1回信须包括图内的主要内容,可以适当增减细节,使内容连贯:2词数100左右。

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同步练习册答案