第三节书面表达（满分 30分）

假如你是李华，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点：

焦虑症状：头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等

建   议:  1.考前制定好合适的复习计划　　         

2.考试期间正常作息

　　        3.睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠　 

其他建议（内容由考生自己拟定）

词   数：120个左右。　　                

参考词汇：头晕—dizzy（adj.）

第三节书面表达（满分30分）
假如你是李华。最近，你班同学以“高中是否开设选修课”为题展开讨论。请根据下表提示，用英语给报社编辑写一封信，反映讨论情况，并适当阐述自己的看法。

第三节:书面表达（满分30分）
假设你校高三学生在开展宜昌讨论。主题是：高三学生要不要参加体育锻炼。请根据下面所提供的信息介绍讨论情况，并表明你个人的意见．

阅读下面短文，根据以下提示：1）汉语提示，2）首字母提示，3）语境提示，在每个空格内填入一个适当的英语单词，并将该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意义准确，拼写正确。

注：此题要做在答题卷上。

第三节:书面表达（满分25分）（见答卷）

注：此题要做在答题卷上。

Last week, we talked about different kinds of short stories.

Many of you said you like the ________(美国的) writer Ernest          1. __________

Hemingway, who is w_________ known for his short stories. I                   2.___________

suppose you have all f_______ my advice and finished reading                3.___________

his story. We’re going to study it _________(一起) in this lesson.            4. ___________

Now, first of all, I would like you to have a ___________(讨论).                   5. ___________

Please look at the three q________ on the blackboard. First,                   6. ___________

when did the story _______ place? Second, what kind of person                     7. ___________

does the writer show ________(自己) to be? Third, what’s the                8. ___________

main purpose of w__________ this story? I’d like you to                       9. ___________

work ________ pairs and present your answers in ten minutes.                 10.___________

第三节:书面表达（满分25分）
你们班将组织一次保护环境、清理废弃物的活动。假如你是班长，
请用英语口头通知全班同学有关事宜。开头部分已给：
1. 明天早晨七点半在校门口集合，骑自行车到济南植物园（The Jinan Botanical Garden）。
2. 头三组同学帮助工人清理废纸、烟蒂、塑料袋等。
3. 四组的同学在草坪和花园附近竖立五块标牌，告诉游客爱护花木，勿踏草坪。
4. 五组的同学向游客宣传保护环境的重要性。
5. 上午十一点半在植物园门口集合，然后各自回家吃午饭。
Dear comrades,
May I have your attention, please? I have an announcement to make.