第二节:书面表达 开学初老师和家长都要李明住校学习.而他却喜欢通学.双方各持己见.假设你是李明.请用英语把这个情况告诉中学生英语报“学生之音 栏目组.请求主持人给予建议. 老师和家长的理由 李明的理由 1. 方便问问题 2. 晚自习时间更能保证, 3. 培养独立生活的能力. 1. 晚上有更多自习时间, 2. 学习内容可以自由支配. 注意:1.词数100左右, 2.信的开头已写好.只需接着写, 3.参考词语:住校-board(v.) Dear Sir. I’m a student of senior 3. Yours, Li Ming 2004年绍兴市高三教学质量调测 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

第二节:书面表达(满分25分)

假设你是李华,因为英语成绩突出,已经被北京大学提前录取。请用英语给你的初中英语老师Mr.Wang写封信。内容包括:

1.好消息;                                2.感恩,因为…..;

3.你在北大的学习计划或对未来的打算;      4.对老师的关心和祝愿…

要求:1词数120左右;

2适当发挥,使内容充实,上下文连贯;

3开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Mr.Wang,                                                                                     

We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?                                                                                    

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第二节:书面表达(满分25分)

假设你是李华,因为英语成绩突出,已经被北京大学提前录取。请用英语给你的初中英语老师Mr.Wang写封信。内容包括:

1.好消息;                                2.感恩, 因为…..;

3.你在北大的学习计划或对未来的打算;      4.对老师的关心和祝愿…

要求:1词数120左右;

      2适当发挥,使内容充实,上下文连贯;

      3开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Mr.Wang,                                                                                     

    We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?                                                                                    

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第二节: 书面表达(满分25分)

假设你叫王平,现在在英国工作,你的朋友陈立写信告诉你他打算赴英留学,想知道

初到英国可能会遇到的困难。请你用英语给他写一封回信,信的内容应包括:

1.可能会遇到的困难:语言方面的障碍、饮食的不习惯、想家孤独等;

2.鼓励他并表示愿意帮助他。

注意:1.词数100个左右。

  2.信的开头已为你写好,不计人总词数。

Dear Chen Li,

I'm glad to hear from you. You asked me about the difficulties you may meet with when

you get here in UK.

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第二节:书面表达(满分25分)

目前一所知名高中决定在初中毕业生中降分招收音乐、体育特长生,这一做法在社会上引起了很大反响。请你根据以下所给观点,就其利弊给一家英文报纸写一篇英语短文,并提出自己的观点。

支持者观点:1. 特长生有机会上好高中。  2. 有助于学生全面发展。

反对者观点:1.实际操作中标准不易掌握。 2. 诚信和公正受到挑战。

注意: 1.词数100-120左右,信的开头已为你写好(不计入总词数)。 2. 可根据内容要点提示适当增加细节,使行文连贯。 3. 不要逐字逐词翻译。

参考词汇: 标准: standard; 公正: justice;  诚信: honesty;

Dear Editor,

It’s reported that a famous high school will admit some junior high school graduates who are specialized in music or PE.                                                                                                                                 

 

                                                Yours sincerely,  Li Hua

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第二节 书面表达(满分25分)

假设你叫李华,自从上了高中后,发现自己不是很适应高中的学习生活,现在就目前的情况,给自己初中时最信赖的老师写一封求助信。

1. 对老师的问候。2. 高中生活基本情况:1)学科比初中多(9门功课)。2)每天作业时间3-4小时,课外活动时间很少。3)睡眠时间不足,上课有时感到疲劳。 4)考试压力大,家长期望高。3. 你目前遇到的最大的问题以及现在的感受。

注意:

1.内容应包括以上所有信息,要有适当发挥。

2.词数:120左右。信的开头和结尾已经写好,不计入总词数。

3.参考词汇:课外活动— activities after class

压力 — pressure   

家长期望高 — high expectations from parents

Dear Mr Wang,

This is Li HuA.Remember me?

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All the best.

Yours truly,

Li Hua

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