李华本学期读高三了，开学初老师和家长都要李华住校学习，他却不喜欢住校，双方各持己见。假设你是李华，用英语把这个情况写信告诉中学生英语报请求帮助。有关信息如下：

老师和家长的理由	李华的理由
1. 方便(convenient)问问题 2. 晚自习时间更能保证 3. 培养独立(independent)生活的能力	1. 晚上有更多自习时间 2. 学习内容可以自由支配

注意: 1. 词数100左右;  2. 信的开头已为你写好。 3. 参考词语: 住校 board (v.)

Dear Sir,

I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you_____________________________________

_______________________________________________________________________________

                                                                              

                                                                              

                                                                              

                                                                              

Yours,

Li Hua

 

开学初老师和家长都希望李华住校学习，他却喜欢每天回家，双方各持己见。假设你是李华，用英语给中学生英语报写一封100字左右的信，介绍这个情况并请求帮助和建议。

老师和家长的理由	李华的理由
1. 方便问问题 2. 晚自习时间更能保证 3. 培养独立生活的能力	1. 晚上有更多自习时间 2. 学习内容可以自由支配 ……

注意: 1. 信的开头已为你写好。 2. 参考词语: 住校 board (v.)
Dear Sir,
I’m a student of Senior 2. I am writing to tell you ____________________________ 

李华本学期读高三了，开学初老师和家长都要李华住校学习，他却不喜欢住校，双方各持己见。假设你是李华，用英语把这个情况写信告诉中学生英语报请求帮助。有关信息如下：

老师和家长的理由	李华的理由
1. 方便(convenient)问问题 2. 晚自习时间更能保证 3. 培养独立(independent)生活的能力	1. 晚上有更多自习时间 2. 学习内容可以自由支配

注意: 1. 词数100左右;  2. 信的开头已为你写好。 3. 参考词语: 住校 board (v.)
Dear Sir,
I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you_____________________________________
_______________________________________________________________________________
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Hua

开学初老师和家长都希望李华住校学习，他却喜欢每天回家，双方各持己见。假设你是李华，用英语给中学生英语报写一封100字左右的信，介绍这个情况并请求帮助和建议。

老师和家长的理由	李华的理由
1. 方便问问题 2. 晚自习时间更能保证 3. 培养独立生活的能力	1. 晚上有更多自习时间 2. 学习内容可以自由支配  ……

注意: 1. 信的开头已为你写好。 2. 参考词语: 住校 board (v.)

Dear Sir,

  I’m a student of Senior 2. I am writing to tell you_________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

                                                              Sincerely yours,

Li Hua

学校网站新开设了一个“英语写作”栏目（column），以便学生发表（post）英语作文，进行交流，提高写作能力。现请你为该栏目写一个英文介绍，内容包括：

●     开设目的

●     栏目优势：教师在线（online）指导等

●     作文要求：内容贴近学生生活

●     优秀作文的鼓励办法

●     邀请大家参与

     注意：

1.    词数100左右

2.    开头语已为你写好（不计入总词数）。

Welcome to the column “English Writing”!

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________