第二节：书面表达

假设你将作为新华中学高三毕业生代表，请根据以下要点在毕业晚会上用英文作一个告别演讲:

1．感谢家人，朋友和老师。特别举例感谢某个老师（不用真名，一律使用Mr. Zheng），并写出原因。

2．回顾高中三年的生活。列举出你印象深刻的活动。

3．展望未来。

注意：开头与结尾已经给出，所写部分120字左右。

Dear teachers, families and graduates, welcome and thank you for joining us tonight at Xnhua High School graduation ceremony for the Class of 2010!

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Finally, best wishes to the Class of 2010．Thank you very much.

第二节：书面表达

假设你是某旅行社的一名导游，请根据表格内容用英语向外宾介绍海南岛的基本情况。

注意：1，开头已给出，不计入总词数

2，词数120左右

参考词汇：东方夏威夷 the Oriental Hawaii

天涯海角 Corner of the Earth

三亚湾 Sanya Bay

民族村 Folk Village

Ladies and gentlemen,

Welcome to Hainan. Would you like to know something about it?__________________________

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第二节：书面表达（25分）
请你根据下面一幅图和一首诗，写一篇说明“书的作用”的短文。
注意：可根据小诗的提示适当增加必要的细节，使内容和意思衔接。（字数为100左右）

层层宝库找开来，黑宝纵横一排排。
能记诸般悠悠事，不分古今和中外。

第二节：书面表达
假设你是某旅行社的一名导游，请根据表格内容用英语向外宾介绍海南岛的基本情况。

第二节：书面表达

最近你校就 “中学生课堂注意力”在学生中进行了调查，下面的表格为你校的调查结果（表中数据为学生人数百分比）。请你向某英文报纸投稿，根据所提供的信息介绍调查结果并根据提示给出改善建议。