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    2．材料一. 我们的制度是别人的模范.而不是我们模仿任何其他的人的.我们的制度之所以被称为民主政治.因为政权是在全体公民的手中.而不是在少数人手中.解决私人争执的时候.每个人在法律上是平等的,让一个人负担公职优先于他人的时候.所考虑的不是某一个特殊阶段的成员.而是他们所具有的真正才能.任何人.只要他能够对国家有所贡献.绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻. --公元前5世纪伯里克利在阵亡将士葬礼上精彩演说 材料二. 图一 “通途 图二雅典居民比例 材料三 (雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民.不需要国家管理者具有专长.不要求他们具有真知灼见.一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理.统治不是有王芴的人.不是偶然选中的人.不是攫取财富的人.不是使用强术骗术的人.而是有统治知识的人. --苏格拉底 请回答: ⑴依据材料一归纳伯利克里所阐述的雅典民主政治的特点.结合必修模块学所内容.找出雅典民主政治的繁荣深刻影响着古希腊人生活的事例 (2)请写出材料二漫画“通途 交通禁行标志的具体含义.结合材料二两图以及材料一.如何理解这句话:“雅典民主政治是世界上最狭隘.也是最充实的民主政治 (3)依据材料三.苏格拉底所评论的是雅典怎么样的民主形式?他的态度如何?理由是什么?对今天的民主制度有何启示? 选举制②人民主权(全体公民集体掌握国家最高权利) ③公民集体内部相对平等④法律至上⑤轮流执政 事例:(答中其中2个即可满分.言之有理即可) ①人民参与民主政治的热情催生探究人类政治生活并且教授辩论技巧为生的智者学派 ②鼓励自主发展.热爱生命.追求健美--奥运会的起源地 ③古希腊著名哲学家苏格拉底虽然受到不公正的死刑判决仍不肯违犯国家的法律而求生 ④伯利克里的名言:“一个对政治毫不关心的男人--被视作废人 ⑤雅典民主政治繁荣铸就希腊人渴求知识.探究精神.哲学.戏剧.雕塑等方面取得卓越成就. (2)交通禁行标志含义--奴隶.外邦人.妇女.未及年龄的男子.这些人都被排除在雅典民主政治殿堂之外. 狭隘--是指享受民主权利的人数太少(真正享有民主权利的只是少部分的公民.仅占总人口的9%左右) 最充实--是指全体公民在立法及治理公众事务上有直接与平等的权利. 批判态度 理由:抽签选举和轮流坐庄的参政方式.意味素养不同的人享有同等的国家管理权.这可能导致国家权力的滥用和误用 启示:极端民主或直接民主不等于最优民主.这种民主形式只存在于特定历史时期的特定范围内.并不具有普遍性.近现代不断斗争中完善的代议制民主更符合大多数实际. 【查看更多】

     

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