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    是国家指导课程教学,评估,考核以及规范教材编写与审查的规章.是教材编写和教师教学的依据,它与教材是本与木,源与水的关系.陕西省各地思想品德教材采用了不同版本(主要是人教版.鲁教版和陕教版).但不同版本的教材都依据编写,是从不同侧面对内容标准的细化和落实.学生在学习过程中要认真了解.分析理解.作到以“标 为本. 是指导中考命题的纲领性文件.它为我们提供考试的范围和考点,对考生的能力要求,命题的原则和要求,试题的基本技术指数及题型示例等重要信息.陕西省各地思想品德教材虽然采用了不同版本.但每年的陕西省具有统一性和稳定性.所以2009年的会在稳定性的基础上 .体现对不同考点的考查.学生在备考时.要重点把握主要考点.要注意教材和考点的关系. 2．要处理好基础知识与能力培养的关系 任何能力的培养都离不开学科基础知识,基础知识是能力的载体,离开基础知识,能力的培养只能是无源之水,无本之木. 思想品德课的知识大多是隐性的,这就要求我们在教学过程中要善于挖掘教材中主干的.基础的知识,依标据本,夯实基础. 【查看更多】

     

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