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    材料一:“地瘦栽松柏.家贫子读书 千百年来.中国人就把读书当作改变命运的重要途径.从教育的属性看.教育更是启蒙大众.传承人类文化.文明的崇高事业.改革开放以来.我国教育事业更是在克服重重困难中负重前行.教育发展中出现的弊端也让城乡广大百姓倍感郁闷.苦恼及无奈. 材料二:为解决教育发展中的问题.2006年6月29日.全国人大常委会第二十二次会议表决通过了新修订的.进一步明确了义务教育的公益法.统一性和义务性.特别是规定“义务教育的经费投入实行国务院和地方各级政府根据职责共同负担 . (1)上述材料如何体现我国的政体及国家机构组织活动的原则. (2)从政治常识的角度分析国家重视保障适龄儿童接受义务教育的理由是什么? 【查看更多】

     

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