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    有位教育工作者把成绩好的学生和成绩差的学生比作“马 和“牛 .马和牛赛跑.牛肯定输.这不能证明牛的无能.而是安排比赛的人的无能.人们只看到马的速度.却没有看到牛的力量. “牛马 比喻.强调不能仅以考试分数论英雄.教育应该因材施教.要充分尊重学生的特点和特长,使“马 和“牛 都能获得尊严.实现自身价值. 这种教育理念体现了什么哲学观点?请用这一哲学观点.简要说明“因材施教 的正确性. (1)体现了矛盾有特殊性.要具体问题具体分析的哲学观点. (2)不同事物有不同矛盾.矛盾都有其特殊性.因此.凡事要从实际出发.具体问题具体分析.不能搞一刀切.用一种标准评价不同事物. 教育对象是不同的.不能用“马 的标准评价“牛 .应当因材施教.对不同对象采用不同的评价标准.才能充分发掘人的潜能.培养更好更多的人才. 【查看更多】

     

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