某校九年级学生排团体操.如果排成正方形还多6人,如果每排减少4人.排数就增加6排.但少2人.求学生数. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

23、某校九年级学生进行广播体操比赛,如果排成方阵(正方形),则多出6人,如果每排减4人,排数多6,则缺2人,求学生的总人数.

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某校九年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100个)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个):
  1号 2号 3号 4号 5号 总分
甲班 100 98 110 89 103 500
乙班 89 100 95 119 97 500
请你回答下列问题:
(1)计算两班的优秀率;
(2)分别求出两班比赛数据的平均数、中位数和两个班的方差;
(3)经统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考,来确定冠军奖.根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由.

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某校九年级学生开展跳绳比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人跳100个以上(含100个)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(每跳1个记1分,单位:分):
          1号           2号           3号           4号         5号          总计
甲班 100 98 110 89 m 500
乙班 89 n 95 119 97 500
经统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考,来确定冠军.请你回答下列问题:
(1)上表中,m=
 
,n=
 

(2)若从两班参赛的这10名同学中,随机选择1人,求其成绩为优秀的概率;
(3)试从两班比赛成绩的优秀率、中位数和极差三个方面加以分析,判断冠军应该属于哪个班级,并简要说明理由.

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某校九年级学生在“五四”期间开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定的时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个)
请你运用所学过的统计知识,加以评判;你认为应该把冠军奖状发给哪个班级并说明理由.
班级 1号 2号 3号 4号 5号 合计
100 98 110 89 103 500
89 100 95 119 97 500

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10、某校九年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100个)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个):
1号 2号 3号 4号 5号 总数
甲班 100 98 110 89 103 500
乙班 89 100 95 119 97 500
经统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考,来确定冠军奖.请你回答下列问题:
(1)计算两班的优秀率;
(2)写出两班比赛数据的中位数;并估算两个班的方差哪个大,直接写出结果;
(3)根据以上三条信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由.

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