24、某校积极开展每天锻炼1小时活动，老师对本校八年级学生进行一分钟跳绳测试，并对跳绳次数进行统计，绘制了八（1）班一分钟跳绳次数的频数分布直方图和八年级其余班级一分钟跳绳次数的扇形统计图．已知在图1中，组中值为190次一组的频率为0.12．（说明：组中值为190次的组别为180≤次数＜200）
请结合统计图完成下列问题：
（1）八（1）班的人数是，组中值为110次一组的频率为；
（2）请把频数分布直方图补充完整；
（3）如果一分钟跳绳次数不低于120次的同学视为达标，八年级同学一分钟跳绳的达标率不低于90%，那么八年级同学至少有人．

某校甲、乙两班学生均参加电脑汉字输入速度比赛，经统计两班学生输入汉字速度（个/分钟）的相关数据整理结果如下：

班级	参加人数	中位数	平均数	方差
甲	51	121	116	190
乙	51	118	116	100

（1）哪一个班级学生之间的成绩差异小一些？为什么？
（2）如果每分钟输入汉字的个数不小于120个为优秀，那么哪一个班级学生成绩达到优秀的人数多一些？为什么？

4、张老师为了解班级学生双休日做数学作业所需时间的情况，随机抽查了本班级10名学生，结果如下表所示：

那么这10名学生双休日做作业所需时间的中位数是（　　）

27、某校积极开展每天锻炼1小时活动，老师对本校八年级学生进行一分钟跳绳测试，并对跳绳次数进行统计，绘制了八（1）班一分钟跳绳次数的频数分布直方图和八年级其余班级一分钟跳绳次数的扇形统计图．已知在图1中，组中值为190次一组的频率为0.12．（说明：组中值为190次的组别为180≤次数＜200）
请结合统计图完成下列问题：
（1）八（1）班的人数是，组中值为110次一组的频率为；
（2）请把频数分布直方图补充完整；
（3）如果一分钟跳绳次数不低于120次的同学视为达标，八年级同学一分钟跳绳的达标率不低于90%，那么八年级同学至少有多少人？