24. 如图所示.在中.分别是和上的一点.与交于点.给出下列四个条件:①,②,③,④. (1)上述四个条件中.哪两个条件可以判定是等腰三角形, 小题中的一种情形.证明是等腰三角形. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分7分)

如图所示,在中,分别是上的一点,交于点,给出下列四个条件:①;②;③;④

1.(1)上述四个条件中,哪两个条件可以判定是等腰三角形(用序号写出所有的情形);

2.(2)选择(1)小题中的一种情形,证明是等腰三角形.

 

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(本题满分7分)

如图所示,在中,分别是上的一点,交于点,给出下列四个条件:①;②;③;④

1.(1)上述四个条件中,哪两个条件可以判定是等腰三角形(用序号写出所有的情形);

2.(2)选择(1)小题中的一种情形,证明是等腰三角形.

 

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(本小题满分9分)

如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为55 cm.

(1)根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程(组)如下:

甲:                  乙:   =55

根据甲、乙两名同学所列的方程(组),请你分别指出未知数xy表示的意义,然后在横线上补全甲、乙两名同学所列的方程(组):

甲:x表示                   y表示                   

乙:x表示                     

(2)求此时木桶中水的深度多少cm?(写出完整的解答过程)

 

 

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(本小题满分9分)
如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为55 cm.
(1)根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程(组)如下:
甲:                乙:   =55
根据甲、乙两名同学所列的方程(组),请你分别指出未知数xy表示的意义,然后在横线上补全甲、乙两名同学所列的方程(组):
甲:x表示                   y表示                   
乙:x表示                     
(2)求此时木桶中水的深度多少cm?(写出完整的解答过程)

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(本小题满分9分)
如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为55 cm.
(1)根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程(组)如下:
甲:                乙:   =55
根据甲、乙两名同学所列的方程(组),请你分别指出未知数xy表示的意义,然后在横线上补全甲、乙两名同学所列的方程(组):
甲:x表示                   y表示                   
乙:x表示                     
(2)求此时木桶中水的深度多少cm?(写出完整的解答过程)

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