甲、乙两名同学进行登山比赛，图中表示甲同学和乙同学沿相同的路线同时从山脚出发到达山顶过程中，各自行进的路程随时间变化的图象，根据图象中的有关数据回答下列问题：
（1）分别求出表示甲、乙两同学登山过程中路程s（千米）与时间t（时）的函数解析式；（不要求写出自变量t的取值范围）
（2）当甲到达山顶时，乙行进到山路上的某点A处，求A点距山顶的距离；
（3）在（2）的条件下，设乙同学从A处继续登山，甲同学到达山顶后休息1小时，沿原路下山，在点B处与乙相遇，此时点B与山顶距离为1.5千米，相遇后甲、乙各自按原来的路线下山和上山，求乙到达山顶时，甲离山脚的距离是多少千米？

小明和小华两位同学在做“观察水的沸腾”实验时，记录了水在不同时刻的温度值，并绘制了如图所示的函数图象，请根据图象回答下列问题：
（1）从图象可以看出小明和小华所取的水的初始温度分别是多少？在当时的条件下，水的沸点是多少？据此判断，实验时实际的大气压______（填大于、小于、或等于）1个标准大气压．
（2）请分别写出小明和小华“观察水的沸腾”实验的温度y₁，y₂（℃）随时间x（分钟）变化的函数关系式．
（3）小明做水沸腾实验的水的温度在什么时候超过小华做水沸腾实验的水的温度？
（4）下列对小华“观察水的沸腾”实验图象的分析正确的是______
A．实验加热10分钟后停止加热
B．沸腾温度不足100℃可能是供热不足
C．AB段水平线表明水沸腾过程吸热但不升温
D．由图象可知水的实际温度与加热时间成正比．

(2005·哈尔滨)甲、乙两名同学进行登山比赛，如图所示表示甲同学和乙同学沿相同的路线同时从山脚出发到达山顶过程中，各自行进的路程随时间变化的图像，根据图像中的有关数据回答下列问题：

(1)分别求出表示甲、乙两同学登山过程中路程s(km)与时间t(h)的函数解析式(不要求写出自变量t的取值范围)；

(2)当甲到达山顶时，乙行进到山路上的某点A处，求A点距山顶的距离；

(3)在(2)的条件下，设乙同学从A处继续登山，甲同学到达山顶后休息1h，沿原路下山，在点B处与乙相遇，此时点B与山顶距离为1.5km,相遇后甲、乙各自按原来的路线下山和上山，求乙到达山顶时，甲离山脚的距离是多少千米？