16. 已知:y和成反比例.x与成正比例.那么.y是z的( ) 二次函数 反比例函数 查看更多

 

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精英家教网为预防“甲型H1N1”流感,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与燃烧时间x(分钟)成正比例;燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃烧完,此时教室内每立方米空气含药量为8mg.据以上信息解答下列问题:
(1)求药物燃烧时和药物燃烧后y与x的函数关系式及自变量的取值范围.
(2)当每立方米空气中含药量不低于2mg时,消毒有效,求这次有效消毒时间.
(3)当每立方米空气中含药量低于1.6mg时,对人体方能无毒害作用,那么从燃烧开始,经多长时间学生才可以回教室?

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为预防“甲型H1N1”流感,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与燃烧时间x(分钟)成正比例;燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃烧完,此时教室内每立方米空气含药量为8mg.据以上信息解答下列问题:
(1)求药物燃烧时和药物燃烧后y与x的函数关系式及自变量的取值范围.
(2)当每立方米空气中含药量不低于2mg时,消毒有效,求这次有效消毒时间.
(3)当每立方米空气中含药量低于1.6mg时,对人体方能无毒害作用,那么从燃烧开始,经多长时间学生才可以回教室?

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为了预防流感,某学校在休息天用药熏消毒法对教室进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例;药物释放完毕后,空气中药物浓度逐渐降低,y与x成反比例,如图a所示.根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)求出从药物释放开始和完毕后的y与x之间的两个函数函数解析式.

(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到405毫克以下时,学生方可进入教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能进入教室?

(3)药物说明书上写到,当药物浓度不低于每立方米6毫克并且持续时间不得低于10分钟时消毒猜算有效,问这次消毒是否有效?

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(1)已知a、b、c、d是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,求线段d的长.
(2)已知线段a、b、c,a=4cm,b=9cm,线段c是线段 a和b的比例中项.求线段c的长.
(3)已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x成反比例,且当x=1时,y=4,x=2时,y=5.
求:①y与x之间的函数关系式;②当x=4时,求y的值.

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(1)已知a、b、c、d是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,求线段d的长.
(2)已知线段a、b、c,a=4cm,b=9cm,线段c是线段 a和b的比例中项.求线段c的长.
(3)已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x成反比例,且当x=1时,y=4,x=2时,y=5.
求:①y与x之间的函数关系式;②当x=4时,求y的值.

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