如图.已知等边三角形ABC的边长为2.DE是它的中位线.则下面四个结论: AB边上的高为.△CDE的面积与 △CAB面积之比为1:4.其中正确的有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

19、在本学期第九周进行的白云区08年初三毕业班中考第一次模拟考试(简称初三“一模”)中,九年级某班50名同学选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)的得分情况如下表:
选择题得分分值及人数统计表
分 值 6 12 18 21 24 27 30
人 数 1 2 6 8 15 10 8
(1)该班选择题中,答对3题的人数为
0
人;
(2)该班选择题得分的平均分为
23.52
,众数为
24
,中位数为
24

(3)为了制作右面的扇形统计图(如图),请分别求出得20分以下人数占总人数的百分比及得满分人数的扇形圆心角度数,并补全该扇形统计图.

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21、综合实践课上,小明所在小组要测量护城河的宽度.如图所示是护城河的一段,两岸ABCD,河岸AB上有一排大树,相邻两棵大树之间的距离均为10米.小明先用测角仪在河岸CD的M处测得∠α=36°,然后沿河岸走50米到达N点,测得∠β=72°.请你根据这些数据帮小明他们算出河宽FR(结果保留两位有效数字).
(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)

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在一次环保知识测试中,三年一班的两名同学根据班级成绩(分数为整数)分别绘制了不同的频率分布直方图,如图1、2,已知图1从左到右每个小组的频率分别为0.04、0.08、0.24、0.32、0.20、0.12,其中68.5~76.5小组的频数为12;图2从左到右每个小组的频数之比为1:2:4:7:6:3:2,请结合条件和频率分布直方图回答下列问题:
(1)三年一班参加测试的人数是多少?
(2)若这次测试的成绩80分以上(含80分)为优秀,则优秀率是多少?
(3)若这次测试的成绩60分以上(含60分0为及格,则及格率是多少?
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21、某校300名初二年级学生进行数学测验,从中随机抽取部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计,请你根据下面尚未完成并有局部污染的频率分布表和频率分布直方图(如图).回答下列问题.
(1)填充频率分布表中的空格并补全频率分布直方图;
(2)抽取学生成绩的数量为
50

(3)成绩的中位数落在
80.5~90.5
分数段中;
(4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校初二年级优秀学生人数约为
72
名.
分组 频数 频率
50.5~60.5 4 0.08
60.5~70.5 8 0.16
70.5~80.5 10 0.20
80.5~90.5 16 0.32
90.5~100.5
合计

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(2012•永嘉县一模)2011年某县中小学生约有12万人,为开展“大课间活动”,该县随机抽取2160名学生,做了一次内容为“每天锻炼是否达到1小时,以及锻炼少于1小时的原因”的调查,调查所得的部分数据如图.

(1)频数分布直方图中“不喜欢”这一组的频率是多少?(结果用分数表示)
(2)请补全频数分布直方图;
(3)估计2011年该县中小学生每天锻炼少于1小时的约有多少万人?
(4)如果计划2013年该县中小学生每天锻炼少于1小时的人数降到1.08万人,2011年至2013年每天锻炼少于1小时人数的年平均降低的百分率是多少?

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同步练习册答案