已知a，b，c，d都不等于0，并且

a

b

=

c

d

，根据分式的基本性质、等式的基本性质及运算法则，探究下面各组中的两个分式之间有什么关系？然后选择其中一组进行具体说明．
（1）

a

c

和

b

d

；   （2）

a+b

b

和

c+d

d

；   （3）

a+b

a-b

和

c+d

c-d

（a≠b，c≠d）．
（提示：可以先用具体数字试验，再对发现的规律进行证明．）

如图；已知甲、乙分别从正方形ABCD广场的顶点B、C两点同时出发，甲由C 向D运动，乙由B向C运动，甲的速度是1千米/分，乙的速度是2千米/分．若正方形广场的周长为40千米，问：几分钟后甲、乙两之间相距2千米？（友情提示：可以用直角三角形的勾股定理求解）

如图，小明的爸爸在鱼池边开了一块四边形土地种了一些蔬菜，爸爸让小明计算一下土地的面积，以便计算蔬菜的产量。小明找了一卷米尺，测得AB=4米，BC=3米，CD=13米，DA=12米，又已知∠B=90°.请你和小明一起来求这块土地的面积.

 

 

 

 

 

【解析】本题要先把解四边形的问题转化成解三角形的问题，再用勾股定理解答