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    =ax.试判断[f(x1)+f(x2)]与f()的大小.并加以证明. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    11、某校为了了解学生的身体素质情况，对初三（2）班的50名学生进行了立定跳远、铅球、100米三个项目的测试，每个项目满分为10分．如图，是将该学生所得的三项成绩（成绩均为整数）之和进行整理后，分成5组画出的频率分布直方图，已知从左至右前4个小组的频率分别为0.02，0.1，0.12，0.46．
    下列说法：
    （1）学生的成绩≥27分的共有15人；
    （2）学生成绩的众数在第四小组（22.5～26.5）内；
    （3）学生成绩的中位数在第四小组（22.5～26.5）范围内．
    其中正确的说法有（　　）

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    （本小题满分10分）已知圆与直线交于、两点，若线段的中点

    （1）求直线的方程；　　

    （2）求弦的长．

     

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    选修4—4　参数方程与极坐标（本题满分10分）

    已知圆和圆的极坐标方程分别为，．

    （1）把圆和圆的极坐标方程化为直角坐标方程；

    （2）求经过两圆交点的直线的极坐标方程．

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    （本小题满分10分）选修4—1　几何证明选讲

    在直径是的半圆上有两点,设与的交点是.求证:

    22．选修4—4　极坐标系与参数方程

    已知圆方程为．

    （1）求圆心轨迹的参数方程C；

    （2）点是（1）中曲线C上的动点，求的取值范围．

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    选修4—4　参数方程与极坐标（本题满分10分）

    已知圆和圆的极坐标方程分别为，．

    （1）把圆和圆的极坐标方程化为直角坐标方程；

    （2）求经过两圆交点的直线的极坐标方程．

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