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    §5.10 解斜三角形应用举例 §5.11 实习作业 目标: 使学生掌握利用正弦定理和余弦定理解任意三角形的方法.懂得解任意三角形的知识在实际中有着广泛的应用.从而培养学生分析问题.解决问题的能力,进一步巩固学生所学知识.提高分析和解决简单的实际问题的能力.动手操作的能力以及用数学语言表达实习过程和实习结果的能力.增强用数学的意识. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    将正偶数按下表排成5列：

    　　　　　第1列　　第2列　　第3列　　第4列　　第5列

    第1行　　　　　　　　2　　　　4　　　　　6　　　　8

    第2行　　　16　　　　14　　　12　　　　10

    第3行　　　　　　　　18　　　20　　　　22　　　　24

    第4行　　　32　　　　30　　　28　　　　26

    …　　　　　　…　　　　…　　　　　…　　　…

    则2006在第________行，第________列．

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    将正偶数按下表排成5列：

    　　　第1列　第2列　第3列　第4列　第5列

    第1行　　　　　2　　　　4　　　6　　　　8

    第2行　16　　　14　　　12　　　10

    第3行　　　　　18　　　20　　　22　　　24

    第4行　32　　　30　　　28　　　26

    …　　　　…　　　…　　　…　　　…

    则2006在第________行，第________列．

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    等差数列{an}的首项a1＝－5，它的前11项的平均值为5，若从中抽去一项，余下的10项的平均值为4，6，则抽去的是（  ）

    A．a6　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B．a8　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    C．a10　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D．a11

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    等差数列{an}的首项a1＝－5，它的前11项的平均值为5，若从中抽去一项，余下的10项的平均值为4，6，则抽去的是（  ）

    A．a6　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B．a8　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    C．a10　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D．a11

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    2006年1月份开始实施的《个人所得税法》规定：全月总收入不超过1600元的免征个人工资、薪金所得税，超过1600元的部分需征税，设全月总收入金额为x元，前三级税率如下表：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    级数

    全月应纳税金额

    x－1600元

    税率

    1

    不超过500元部分

    5%

    2

    超过500元至2000元部分

    10%

    3

    超过2000元至5000元部分

    15%

    ……

    ……

    ……

    当全月总收入不超过3600元时，计算个人所得税的一个算法框图如上所示，则输出①，输出②分别为　　　　　　　　　　

    A．0.05x,0.1x　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．0.05x, 0.1x－185

    C．0.05x－80, 0.1x　　　　　　 　　　　　　　　　　 　 D．0.05x－80, 0.1x－185

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