1.下面是南山区某小学2005年2月份开学时男、女生在校人数的统计表，请根据此表作一个复式条形统计图。

3．下表是某公司某项目的四个季度的收支统计表，请表述各数的意义。

能否通过上表信息，计算出公司此项目本年度是亏是赚？亏或赚多少万元？

2．看图填空:

(1)小华骑车从家去相距5千米的

图书馆借书，从所给的折线统计

图可以看出：小华去图书馆路上

停车(　　 )分，在图书馆借书用

(　　 )分。

(2)从图书馆返回家中，速度是每小时(　 )千米。

3．第四季度比第三季度的销售量减少了(　　 )%。

2．全年平均每月的销售(　　 )台；

1．第(　　 )季度销售量最多。

2.根据统计图中数据回答下列问题。　

国美电器2005年空调机销售数量统计图　

　　　　　　　　　　 2005年1月

1.填空.

(　　 ):8 = 　　　0.8 : (　　 ) = 0.2　　 　: 　= (　　 )　

10.你能为你们学校的每个同学编一个号码吗？编的号码要求：

(1)能说明该生是何年入校的？　 (2)是哪一个年级哪一个班的？　

(3)在该班的学号是多少？　　　 (4)该生是男是女？

9.课本(五年级数学下册)背面的 ISBN　 7-303-06361-7/G·4683中，ISBN表示的意义是：_________________ ,7表示的意义是：________________ ,

303表示的意义是：______________ ,06361表示的意义是：___________ ,

7表示的意义是：__________________________