题目列表(包括答案和解析)

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2.一杯充分混合的冰水混合物,放在100C的房间里,过一段时间后仍有少量的冰,则( )

  A .冰的温度不变,水的温度升高      B. 冰水温度都升高

  C. 冰的温度升高,水的温度不变     D. 冰水温度都不变

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1..用温度计测量烧杯中的温度,图1所示的几种做法中正确的是(  )

图1
 

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29.为了判断一个小铁球是不是空心的,某同学测得如下数据:(ρ=7.9×103㎏/m3)

铁球的质量m/g
水的体积V/ml
水和铁球的总体积V/ml
79
60
75

(1)做这个实验需要哪些测量器材?

测量器材:                         

(2)该小铁球是空心的,还是实心的?写出依据。

(3)若小铁球是空心的,空心部分的体积是多大?

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28.体积是30cm3的空心铜球质量m=178g,空心部分注满某种液体后,总质量m=314g,问注入的是何种液体?

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27. 小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中,每人都设计了一种实验方案。

 小冬:A、用天平称出烧杯的质量m1;B、用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2;C、将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V;D、用公式算出液体的密度ρ

 小飞:A、在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1;B、把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;C、称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2;D、用公式计算液体的密度ρ

 小丽:A、将适量的液体倒入量筒测出体积V;B、用天平测出空烧杯的质量m1;C

再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2;D、用公式计算液体的密度ρ

实验室周老师看到他们的实验方案后,是这样评价的:你们的实验方案都能测出液体的密度。但其中有一种方案最好,能使测量的误差减小。要求小冬、小飞、小丽他们思考并回答下列两个问题。

 (1) 三种方法中最恰当的方案的设计者是  。按最恰当的方法进行实验,试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值:ρ     

 (2) 说出另外两种方案的缺陷有什么?

                                    

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26.妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少?

⑴ 小刚想:花生油是油类,它的密度应该比水小。于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是     的(填“正确”或“错误”)。(1分)

⑵ 到学校后,他做了如下实验:先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g,读出量筒中花生油的体积,如下图甲所示,最后算出花生油的密度。请你将测得的结果填入下表中。

烧杯和花生油
总质量(g)
烧杯和剩余花生油
总质量(g)
花生油
质量(g)
量筒中花生油
体积(cm3)
花生油
密度(g/cm3)
150
107.6
 
 
 

⑶ 上图乙是他在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是    

                               

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25.在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。

下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:

(1)分别比较1、2或3、4两烧杯的实验记录,可看出           

(2)分析比较       (填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同。

(3)实验中可看出,水和煤油的“容热本领”不一样,除了用比热来表示物质的这一特性,你还能用其它方法来表示物质的“容热本领”吗?试写出其中的一种方法:                

(4)综合分析实验记录,可以发现,物质吸热的多少取决于质量、比热容和     

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24.请在下面空白处用图形的方式,画出宇宙、太阳系、银河系、地球的包含关系。

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23.将一匙白糖慢慢加入满满的一杯水里,糖熔化,整杯水变甜了,可是水却没有溢出来,这是为什么?

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22.宇宙大爆炸理论认为,宇宙一开始是一个“原始火球”,原始的火球发生了爆炸,导致宇宙空间处处膨胀,温度则    (填“上升”、“下降”或“不变”)到一定程度时,逐步形成了超星系团,星系团、星系乃至恒星和行星。

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