3．下表表示糖类.脂肪和蛋白质主要组成元素的质量分数.分析数据得出的下列结论错误的是种类质量分数/ % C H ——青夏教育精英家教网—

题目列表(包括答案和解析)

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3．下表表示糖类、脂肪和蛋白质主要组成元素的质量分数。分析数据得出的下列结论错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

种类	质量分数/ %
C　　　　　 H　　　　 O　　　　　 N
脂肪	73-77　 11-12.5　　 9-12　　　　 -
糖类	52-58　 7-8　　　　 40-45　　　 -
蛋白质	50-55　 6.5-7.3　　 19-24　　 15-24

A．质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，糖类耗氧少

B．质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，脂肪产生的能量多

C．脂肪、糖类、蛋白质在体内代谢的共同代谢终产物是CO₂和H₂O

D．脂肪和糖类是能源物质，但蛋白质不能为生命活动提供能量

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2.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A.对维持细胞的形态有着重要作用　　 B.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

C.为蛙心的持续跳动提供能量　　　　 D.对维持生物体的生命活动有重要作用

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1．下列各组物质中，有相同种类的元素组成的是

A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶　 B.淀粉、半乳糖、糖元

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸　 D.性激素、生长激素、胰岛素

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54．某同学利用下图中的装置进行酵母菌厌氧呼吸实验，步骤为：

①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中，置于35℃水浴中预热。

②取干酵母3g，放入15mL、 35℃的温水中化开后，倒入三角瓶中，充分振荡摇匀。

③迅速向混合液表面滴加一薄层液体石蜡。用带玻璃导管的橡皮塞密封瓶口，使玻璃导管伸入右面试管的溶液底部。

④几分种后，观察实验结果。

请回答下列问题：

(1)用液体石蜡密封液面的目的是_____▲____；三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是_____▲_____。

(2)打开瓶塞，可以闻到酒精的气味，产生酒精的总反应式________▲______。

(3)下图为不完整的呼吸作用示意图，其中方格内甲物质的名称是______▲_____；有ATP产生的过程是_____▲_____；可在人体内发生的过程有_____▲_____。

(4)某中学生物兴趣小组在进行番茄无土栽培的实验过程中，发现番茄幼株出现了烂根现象。若要验证“幼株烂根是由于根部缺氧造成的”，请回答实验设计中的有关问题：

①取两只培养缸编上号，分别加入等量的完全培养液，放入数量相等且 ▲ 的番茄幼株。

②实验组内 ▲ ，对照组内 ▲ 。

③为补充失去的水分，应适时向两缸内加入等量的 ▲ (选填下列编号)。

(A)自来水　　　 (B)河水　　　 (C)蒸馏水　　　 (D)雨水

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53．甲图表示物质出入细胞膜的方式，乙图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况。请据图回答下面的问题：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　甲图

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　乙图

(1)甲图中B代表____▲__分子；D代表__▲__分子。

(2)在甲图的a-e五种过程中，可用乙图A曲线表示的是　 ▲ 　；可用B曲线表示的是_▲_。

(3)海带细胞不断从海水中积累I^-离子的过程可用甲图的　　　　▲　　　　过程表示。

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52．请用所给的实验材料和用具，设计实验来验证哺乳动物的淀粉酶的催化作用具有专一性。要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论，并回答问题。　

实验材料与用具：适宜浓度的唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉三种溶液，本尼迪特试剂、试管、37℃　恒温水浴锅，沸水浴锅。　

(1)若“+”代表加入适量的溶液，“-”代表不加溶液，甲、乙等代表试管标号，请用这些符号完成下表实验设计，请在答题卡上作答。　

溶液　试管	蔗糖溶液	淀粉溶液	唾液淀粉酶溶液	37℃恒温水浴	新制本尼迪特试剂	沸水浴
1	+	-	+	+	+	+
2	▲	▲	▲	+	+	+

(2)在上述试验中，如果仅将　37℃　恒温水浴锅的温度调到　20℃　。而在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现红黄色试管中的颜色会比　37℃　时的浅，其原因是_▲__。　　

(3)第一批学生做完实验后，第二批学生紧接着也开始做“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”的实验。同桌的甲、乙两位同学使用了相同的一组试剂，实验步骤也严格按科学操作进行，却得到了不同的实验结果。甲同学的实验现象是1号试管没有出现红黄色沉淀，2号试管出现砖红色沉淀；乙同学的实验现象是两支试管都出现了红黄色沉淀。

请分析回答：

I．上述实验方案中设计1号试管的目的是起到　▲　作用。

II．你认为　 ▲　同学的实验失败了，原因可能是　▲　。

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51．图是夏季晴朗的白天。某种农作物叶片光合作用强度的曲线图。分析曲线并回答：

(1)该作物光合作用强度最高的是曲线中的　▲　点。

(2)BC段光合作用强度明显减弱，是由于光合作用的　▲　阶段受到了直接影响；DE段光合作用逐渐减弱，却是由于光合作用的　▲　阶段产生的　▲　(物质)逐渐减少引起的。