题目列表(包括答案和解析)
12.植物根吸收矿质元素的过程与根细胞的呼吸作用有密切关系。有人设计了如下实验步骤,来验证它们之间的关系(奈氏试剂遇NH+4变色,且随NH+4的浓度增加而颜色加深;实验中氮气对大麦根细胞无伤害作用),如下图,则实
验中正确的操作顺序是 ( )
![]()
①取甲、乙两个锥形瓶 ②向甲通入N2,向乙通入O2 ③分别向瓶中加入等量的奈氏试剂 ④在瓶中分别加入等量的硫酸铵溶液,选取相同的大麦的离体根,随机等分放入两瓶溶液中,塞上装有导管的瓶塞 ⑤观察溶液颜色的变化
A.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
答案 C
解析 实验中操作顺序应先加检验试剂和硫酸铵,然后控制好条件,最后观察实验现象。
11.(2009年洛阳模拟)分析11月份收获的大白菜的营养成分时发现,外部叶片含钙量为2%左右,白菜心含钙量仅为0.5%左右。如图是北方大白菜种植期间(7~11月)的环境气温、植物呼吸强度、蒸腾量变化曲线图,不是导致外部叶片含钙量比内部叶片高的原因是 ( )
![]()
A. 10、11月份蒸腾作用弱,钙难以运到幼叶中
B.10、11月份细胞呼吸弱,钙难以被白菜吸收
C.10、11月份温度降低,内部幼叶部分细胞受冻死亡,难以再获得钙
D.钙在植物体内以稳定化合物的形式存在
答案 C
解析 温度降低时首先受到冻害的应是外部叶片的部分细胞,故C项错误。钙的吸收方式是需能的主动运输,细胞呼吸减弱,产生的ATP减少,可导[JP3]致钙的吸收量减少;矿质元素运输的动力是蒸腾作用,蒸腾作用减弱,钙难以运到幼叶中;钙在植物体内形成的是稳定的化合物,不能由老叶转移到幼叶中。这些原因都导致白菜心含钙量比外部叶片低。
10.在培养玉米的培养液中加入某种阴离子,结果发现玉米根细胞在吸收阴离子的同时,对Cl-的主动吸收减少,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是 ( )
A.该种阴离子妨碍了ATP的生成 B.该种阴离子抑制了主动运输
C.该种阴离子抑制了呼吸作用 D.运载该种阴离子和运载Cl-的载体相同
答案 D
解析 根细胞吸收离子的方式为主动运输,需要同时具备能量供应和载体协助两个条件。根据题意,加入某种阴离子后,对K+的主动吸收没有影响,说明细胞内能量供应是正常的,而对Cl-的吸收量减少,说明运载该种阴离子的载体与Cl-的相同,出现了两种离子竞争同一载体的现象。
9.设计实验探究元素X是否属于必需矿质元素,某同学的构思大致如下:
![]()
本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照,以及乙组中实验前(无X元素)与实验后(有X元素)之间的自身对照,其中属于对照组的分别是 ( )
A.甲组、实验前 B.甲组、实验后 C.乙组、实验前 D.乙组、实验后
答案 A
解析 本题考查不同对照类型中实验组和对照组的判定。作为空白对照,通常将处于正常情况下的对象组(甲组)称为对照组。自身对照的关键是看实验处理前后现象变化的差异,实验处理前的对象组状况为对照组,实验处理后的对象组变化为实验组。
8.(2008年徐州模拟)下图为水稻根细胞对Si的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息并选出不正确的说法
( )
![]()
A.图中A、C两处用于根代谢活动的酶有很大的不同
B.A→B段,O2是限制根细胞对Si吸收速率的主要因素
C.在C点以后,通过中耕松土,可进一步促进对Si的吸收而表现为M1的曲线
D.氧分压为8时,AC曲线将演变为M2形态
答案 C
解析 本题以水稻吸收矿质元素为核心命题点,考查了矿质代谢及影响因素,综合考查了学生识图能力和分析能力。A点只进行无氧呼吸,C点只进行有氧呼吸,所以酶有很大不同;A→B段,随氧分压增大根细胞对Si吸收速率也增大;由于受载体数量的限制,氧分压增大到8以后,AC曲线只能演变为M2形态,所以中耕松土也无济于事,因此C选项错误。
7.下列有关植物必需矿质元素的说法中正确的是 ( )
A.植物体内的矿质元素都是由根从土壤中吸收的
B.植物根部细胞膜上运送矿质元素离子的载体至少有13种
C.K、N、Mg是植物必需的、并可从老叶中获得的大量矿质元素
D.植物从土壤中吸收的矿质元素都是植物体所必需的
答案 C
解析 矿质元素是指除C、H、O外,主要由根系从土壤中吸收的元素,除根吸收矿质元素外,植物地上部分(如叶)也可吸收。植物从土壤中吸收的矿质元素,并不都是植物所必需的;可用溶液培养法判断一种矿质元素是否是植物体所必需的,植物必需的矿质元素有14种,其吸收方式为主动运输,根据载体具有专一性,可知载体数量至少为14种。N、K、Mg是可再度利用的大量矿质元素。
6.(2009年盐城模拟)既是植物生活的必需矿质元素,又是可再重复利用的大量元素是 ( )
A.锌和磷 B.钠和氯 C.镁和氮 D.铁和硫
答案 C
5.将重量相同的小麦幼苗置于装满含有全部矿质元素的培养液甲、乙两只试管中,都用较强的光照射,只是把甲试管置于15℃、乙试管置于20℃的条件下,培养若干天。结果乙试管中的小麦幼苗重量比甲试管的增加较多,原因是
( )
A.甲的幼苗光反应产物少,限制了CO2的固定,形成有机物少
B.乙的幼苗光反应产物多,能提高CO2的固定,形成有机物多
C.提高乙的温度,能提高酶的催化效率,促进光合作用,也促进矿质元素吸收,形成有机物多
D.降低甲的温度,限制了光反应,形成有机物多
答案 C
解析 通过题干所述,相同的小麦幼苗培养在相同的完全培养液中,给予相同的光照,所不同的是温度。很显然,20℃与15℃相比较,酶的催化效率较高,呼吸强度较高,矿质元素的吸收速率较高,同时光合速率也较高,这样形成的有机物相对较多。故乙试管中幼苗比甲试管中幼苗的重量增加较多。
4.(2009年武汉模拟)对小麦由孕穗期进入开花期生理状态的叙述,恰当的是 ( )
A.对水分的需要量不变
B.对P、K的需要量不变
C.同化作用仍然大于异化作用
D.营养器官的生长加快,为生殖器官提供更多的营养
答案 C
解析 同一植物在不同生长发育时期对水分和矿质元素的需求量都不同,在营养生长期,营养主要供给营养器官,只有在开花后,营养才主要供给生殖器官。在开花期之前,植物处于营养生长的旺盛期,同化作用大于异化作用。
3.将豌豆苗培养在硝酸铵、硫酸镁、氯化钙、磷酸二氢钾、必需微量元素和水配成的适宜浓度的营养液中(如图),一段时间后,该幼苗的生长状况是 ( )
A.越来越健壮
B.萎蔫死亡
C.先萎蔫后生长健壮
D.无法预测
答案 B
解析 在培养过程中,由于蒸腾作用失水过多,造成培养液浓度过大,根细胞不能吸收水分,甚至失水而死亡。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com