(1)从实验装置看,操作步骤中释放纸带和接通电源的先后顺序应该是 . (2)从数据处理方法看.选择方法 更合理.这样可以减少实验的 误差. (3)本实验误差的主要来源有 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

验证机械能守恒定律实验装置已安装完毕,请完成如下实验操作:

(1)将纸带穿过打点计时器的________,纸带下端固定在重锤上,上端用手提住,纸带不与限位孔接触.

(2)接通打点计时器的电源使它工作,让纸带从________状态开始释放,计时器在纸带上打出一系列的点.

(3)更换纸带重复进行四次实验,从打出的几条纸带中挑选第1、2点距离接近________mm,并且点迹清晰的纸带进行下面的测量.

(4)把纸带上的第1个点记为O,在第1个点后距离较远处任意选取一点P,数出由O到P________数目n,用刻度尺测出________的距离h.

(5)打点计时器工作电源频率为50Hz,则打点间隔时间为________s.根据公式v=________计算出P点的速度.

(6)由上面的h和v分别计算________和________,看两者________.

(7)在其他纸带上再另选几个点,重复步骤(4)(5)(6).

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(1)“探究动能定理”的实验装置如图所示,当小车在两条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用4条、6条、8条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时,橡皮筋对小车做的功记为2W、3W、4W…,每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出.关于该实验,下列说法正确的是______
    A.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小.
    B.当小车速度达到最大时,橡皮筋处于伸长状态,小车在两个铁钉的连线处
    C.应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的最大速度
    D.应选择纸带上第一点到最后一点的一段计算小车的最大速度.
(2)某兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前,提出了以下几种猜想:①W∝v,②W∝v2,③W∝.他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点的速度).在刚开始实验时,有位同学提出,不需要测出物体质量,只要测出物体初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的读数就行了,大家经过讨论采纳了该同学的建议.

①请你简要说明为什么不需要测出物体的质量?
②让小球分别从不同高度无初速释放,测出物体初始位置到速度传感器的距离L1、L2、L3、L4…,读出小球每次通过Q点的速度v1、v2、v3、v4、…,并绘制了如图乙所示的L-v图象.若为了更直观地看出L和v的变化关系,他们下一步应怎么做?
(3)某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:
①用游标为20分度的卡尺测量其长度如图,由图可知其长度为______mm;
②用螺旋测微器测量其直径如右上图,由图可知其直径为______mm;
③用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图,则该电阻的阻值约为______Ω.
④该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:
待测圆柱体电阻R
电流表A1(量程0~4mA,内阻约50Ω)
电流表A2(量程0~10mA,内阻约30Ω)
电压表V1(量程0~3V,内阻约10kΩ)
电压表V2(量程0~15V,内阻约25kΩ)
直流电源E(电动势4V,内阻不计)
滑动变阻器R1(阻值范围0~15Ω,允许通过的最大电流2.0A)
滑动变阻器R2(阻值范围0~2kΩ,允许通过的最大电流0.5A)
开关S
导线若干
为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,请在右框中画出测量的电路图,并标明所用器材的代号.
⑤若该同学用伏安法跟用多用电表测量得到的R测量值几乎相等,由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ=______Ω?m.(保留2位有效数字)

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验证机械能守恒定律实验的装置已经安装完毕,请完成如下实验操作:
①将纸带穿过打点计时器的___ ,纸带下端固定在重锤上,上端用手提住,纸带不与限位孔接触;
②接通打点计时器的电源使它工作,让纸带从____ 状态开始释放,计时器在纸带上打出一系列的点;
③更换纸带重复进行四次实验,从打出的几条纸带中挑选___ 的纸带进行测量;
④把纸带上的第一个点记作O,在第一个点后距离较远 处任意选取一点P,数出由点O到点P____ 数目n,用刻度尺测出____ 的距离h;
⑤打点计时器工作的电源频率为50Hz,则打点的时间间隔为___s,根据v=____ 计算出点P的速度;
⑥由上面的h和v分别计算___ 和____ ,看二者____ ;
⑦在其他纸带上再另选几个点,重复步骤④⑤⑥。

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几位同学用“验证机械能守恒定律”实验装置来测定重力加速度g.
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(1)同学们开始实验时情形如图甲所示,接通电源释放纸带.请指出同学们在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方:①
 
;②
 

(2)同学们修改错误后,按正确的步骤操作,得到一条点迹比较清晰的纸带,为了得到较为准确的测量结果,他们提出如下两种处理纸带(打点时间间隔均为T)数据求重力加速度g的方案.
方案一:在纸带上,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每个打点间隔取一个计数点,如图乙中的0,1,2,…,6点所示,测出各相邻计数点间的距离s1,s2,…s6.则重力加速度g=
 
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方案二:按方案一所编列的计数点,如图所示测出1,2,…,6各点到0计数点的距离,分别记作h1,h2…h6,并求出打下1,2,…,5各计数点时重锤的速度υ1,υ2,…υ5,以υ2为纵坐标,h为横坐标,作出υ2-h图线,求得该图线的斜率为k.则重力加速度g=
 

就方案二运用图象法处理数据为何能得到较为准确的测量结果,请简要说说你的看法:
 

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 几位同学用“验证机械能守恒定律”实验装置来测定重力加速度g.

(1)同学们开始实验时情形如图甲所示,接通电源释放纸带.请指出同学们在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方:

①_______________________________;

②_________________________________.

(2)同学们修改错误后,按正确的步骤操作,得到一条点迹比较清晰的纸带,为了得到较为准确的测量结果,他们提出如下两种处理纸带(打点时间间隔均为T)数据求重力加速度g的方案.

方案一:在纸带上,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每个打点间隔取一个计数点,如图乙中的0 ,1 ,2 ,…,6点所示,测出各相邻计数点间的距离s1 , s2 , …s6 .则重力加速度g =____________.

方案二:按方案一所编列的计数点,如图所示测出1 ,2 ,…,6各点到0计数点的距离,分别记作h1 , h2 ,…h6 ,并求出打下1 ,2,…,5各计数点时重锤的速度υ1 ,υ2 , …υ5 ,以υ2为纵坐标,h为横坐标,作出υ2-h图线,求得该图线的斜率为k.则重力加速度g = ___________.

就方案二运用图象法处理数据为何能得到较为准确的测量结果,请简要说说你的看法:____________________________.

 

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