C.根据实验数据画出图像.由图线上相距较远的两点所对应的速度.时间用公式算出加速度.D.依次算出通过连续两计数点间的加速度.算出平均值作为小车的加速度 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据有关实验,回答问题:
小题1:图甲中游标卡尺读数为   cm。

小题2:如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电。小车的质量为M,小桶(及砝码)的质量为m
①(2分)下列说法正确的是        
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验m应远大于M
D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像
②(2分)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑,不断改变重物的质量m,测出对应的加速度a,则小车加速度a与所挂重物质量m的关系可能是下图中的图线       。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)
③(2分)某同学平衡摩擦力后,控制小桶(及砝码)质量不变,研究小车加速度与其质量的关系,得到了如图戊所示的a-1/M图像,图像末端不是直线的原因是             。(请用文字表述)
小题3:测定木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定.下图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.则木块加速度大小a=        m/s2(保留两位有效数字).

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实验题:在用“电流表和电压表测定电池的电动势和内阻”的实验中,如图所示.

(1)

移动滑动变阻器的滑动触头应特别注意防止________.

(2)

现备有以下器材:

A、干电池1节

B、滑动变阻器(0~50 Ω)

C、滑动变阻器(0~1750 Ω)

D、电压表(0~3 V)

E、电压表(0~15 V)

F、电流表(0~0.6 A)

G、电流表(0~3 A)

其中滑动变阻器应选________,电流表应选________,电压表应________(只填序号)

(3)

如图根据实验数据画出的U-I图像,由此可知这节干电池的电动势E=________V,内电阻r=________Ω

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(Ⅰ)在探究摩擦力的实验中,用传感器(其余电路部分未画)水平拉一放在水平桌面上的小木块,如图所示,小木块的运动状态与计算机的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同),则通过分析下表可知以下判断中正确的是

实验次数

小木块的运动状态

计算机读数(N)

1

静止

2.2

2

静止

3.4

3

直线加速

3.8

4

直线匀速

3.2

5

直线减速

1.9

6

静止

1.2

A.木块受到的最大静摩擦力为3.8N

B.木块受到的最大静摩擦力可能为3.4N

C.在这六次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

D.在这六次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同

(Ⅱ)利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻,提供的器材为:

(A)干电池两节,每节电动势约为1.5V,内阻未知

(B)直流电压表,内阻很大

(C)直流电流表,内阻可忽略不计  

(D)定值电阻,阻值未知,但不小于5 

(E)滑动变阻器   (F)导线和开关

(1)甲同学利用该电路完成实验时,由于某根导线发生断路故障,因此只记录了一个电压表和电流表的示数,如下表所示:

由电路在方框内画出电路图;利用表格中的数据在坐标系中作出图;由图像可知,该同学测得两节干电池总的电动势值为         V,总内阻为         ;由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表           (选填“”或“”)

(2)乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后,连接该电路继续实验时,由于电流表发生短路故障,因此只能记下两个电压表的示数,该同学利用表中的数据,以表的示数为横坐标、表的示数为纵坐标作图像,也得到一条不过原点的直线,已知直线的斜率为,截距为,则两节干电池总的电动势大小为         

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在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球作平抛运动的轨迹并计算初速度。
(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:________.

A.通过调节使斜槽的末段保持水平
B.应该利用天平测出小球的质量
C.每次必须由静止释放小球
D.每次释放小球的位置必须相同
E.应该用秒表测出小球运动的时间
F.应该用重锤线画出竖直轴y轴
G.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(2)某同学根据所描绘出的运动轨迹,测量了轨迹上的不同点的坐标值。根据所测到的数据以y为纵坐标,以x2为横坐标,在坐标纸上画出对应的图像,发现为过原点的直线,并测出直线斜率为k,已知当地的重力加速度为g,则初速度v0=________.

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在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球作平抛运动的轨迹并计算初速度。

(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:________.

A.通过调节使斜槽的末段保持水平

B.应该利用天平测出小球的质量

C.每次必须由静止释放小球

D.每次释放小球的位置必须相同

E.应该用秒表测出小球运动的时间

F.应该用重锤线画出竖直轴y轴

G.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

(2)某同学根据所描绘出的运动轨迹,测量了轨迹上的不同点的坐标值。根据所测到的数据以y为纵坐标,以x2为横坐标,在坐标纸上画出对应的图像,发现为过原点的直线,并测出直线斜率为k,已知当地的重力加速度为g,则初速度v0=________.

 

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