（2011?安徽模拟）实验题
I．在《探究求合力的方法》的实验中，下列说法正确的是
A．用三个已校好的弹簧秤才能完成此实验
B．用两个校好的弹簧秤就可以完成此实验
C．用一个校好的弹簧秤也能完成此实验
D．实验中弹簧秤的外壳与纸面间的摩擦将会影响实验的结果
II．在实验室，小叶同学想测出某种材料的电阻率．
由于不知是何种材料，也不知其大约阻值，于是，他用多用电表先粗测该材料一段样品的电阻，经正确操作后，用×100”档时发现指针偏转情况如图所示，则他应该换用档（填“×10Ω”或“×1k”）重新测量．换档后，在测量前先要．
Ⅲ．（1）要测出II中所给材料样品的电阻率，必须精确测出该段样品的阻值．除了导线和开关外，实验室还备有以下器材可供选用：
电流表A₁，量程1A，内阻r₁约0.5Ω
电流表A₂，量程30mA，内阻r₂约200Ω
电压表V₁，量程6V，内阻R_V1等于20kΩ
电压表V₂，量程10V，内阻R_V2约30kΩ
滑动变阻器R₁，0～20Ω，额定电流2A
滑动变阻器R₂，0～2000Ω，额定电流1mA
电源E（电动势为12V，内阻r约2Ω）
请选择合适的器材，设计出便于精确测量的电路图画在方框中．
其中滑动变阻器应选
（2）若选用其中一组电表的数据，设该段圆柱形材料的长为L，直径为d，由以上实验得出这种材料电阻率的表达式为，式中符号的含义为

实验题
I．在《探究求合力的方法》的实验中，下列说法正确的是______
A．用三个已校好的弹簧秤才能完成此实验
B．用两个校好的弹簧秤就可以完成此实验
C．用一个校好的弹簧秤也能完成此实验
D．实验中弹簧秤的外壳与纸面间的摩擦将会影响实验的结果
II．在实验室，小叶同学想测出某种材料的电阻率．
由于不知是何种材料，也不知其大约阻值，于是，他用多用电表先粗测该材料一段样品的电阻，经正确操作后，用×100”档时发现指针偏转情况如图所示，则他应该换用______档（填“×10Ω”或“×1k”）重新测量．换档后，在测量前先要______．
Ⅲ．（1）要测出II中所给材料样品的电阻率，必须精确测出该段样品的阻值．除了导线和开关外，实验室还备有以下器材可供选用：
电流表A₁，量程1A，内阻r₁约0.5Ω
电流表A₂，量程30mA，内阻r₂约200Ω
电压表V₁，量程6V，内阻R_V1等于20kΩ
电压表V₂，量程10V，内阻R_V2约30kΩ
滑动变阻器R₁，0～20Ω，额定电流2A
滑动变阻器R₂，0～2000Ω，额定电流1mA
电源E（电动势为12V，内阻r约2Ω）
请选择合适的器材，设计出便于精确测量的电路图画在方框中．
其中滑动变阻器应选______
（2）若选用其中一组电表的数据，设该段圆柱形材料的长为L，直径为d，由以上实验得出这种材料电阻率的表达式为______，式中符号的含义为______

一个量程为1V的电压表内阻大约为lkΩ．某同学使用如图所示的电路原理图来测量该电压表的内阻R_v．
（1）根据电路原理图，请在图中画出连线，将器材连接成实验电路．

（2）已知电源E、电阻箱R₁和滑动变阻器R₂都能满足实验所需要的条件，请将接线后的主要实验步骤填写完整：
①先调电阻箱R₁的阻值为零，再调节滑动变阻器R₂，使电压表的读数为1V；
②，调节电阻箱R₁的阻值，使电压表的读数为0.5V，记下此时电阻箱R₁的读数R_x．
（3）用实验步骤中的测得量表示R_v，表达式为R_v=．
（4）可供选择的滑动变阻器R₂有：
A．阻值0～10Ω额定电流2A               
B．阻值0～100Ω，额定电流1A
为了比较准确地测量出电压表的内阻R_v，应选用的滑动变阻器是．（填仪器前的字母代号）
（5）本实验中电压表的内阻R_v的测量值R_测与真实值R_真相比，有．
A．R_测＞R_真          B．R_测＜R_真         C．R_测=R_真          D．无法确定．