(1)本实验必须测量的物理量有 .A.圆筒到水平地面的高度H 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳套.
(1)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是
 

A.图乙中的F是力F1和F2合力的理论值,F′是力F1和F2合力的实际测量值
B.图乙中的F′是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值
C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响
D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响
(2)本实验采用的科学方法是
 

A.理想实验法         B.等效替代法
C.控制变量法               D.建立物理模型法
(3)在做本实验时,以下操作中错误的是
 

A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧秤之间夹角应取90°,以便于算出合力的大小.

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精英家教网(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的0点,则下列说法中错误的是
A.同一次实验中,O点位置允许变动
B.实验中,只需要记录弹簧测力计的读数和0点的位置
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到0点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到0点
(2)某同学在家中尝试验证力的平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干个小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为0,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物,如图所示.
①设计本实验的原理是
 

②为完成实验,下述操作中必需的是
 

A.测量细绳的长度
B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D.记录悬挂重物后结点0的位置
③钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验验证,可采用的方法是
 

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(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的0点,则下列说法中错误的是
A.同一次实验中,O点位置允许变动
B.实验中,只需要记录弹簧测力计的读数和0点的位置
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到0点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到0点
(2)某同学在家中尝试验证力的平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干个小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为0,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物,如图所示.
①设计本实验的原理是______.
②为完成实验,下述操作中必需的是______.
A.测量细绳的长度
B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D.记录悬挂重物后结点0的位置
③钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验验证,可采用的方法是______.

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(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的0点,则下列说法中错误的是
A.同一次实验中,O点位置允许变动
B.实验中,只需要记录弹簧测力计的读数和0点的位置
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到0点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到0点
(2)某同学在家中尝试验证力的平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干个小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为0,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物,如图所示.
①设计本实验的原理是   
②为完成实验,下述操作中必需的是   
A.测量细绳的长度
B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D.记录悬挂重物后结点0的位置
③钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验验证,可采用的方法是   

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(08年白鹭洲中学期中)(10分)某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律,相应的操作步骤如下:

A.将斜槽固定在桌面上,并用“悬挂重锤”的方法在水平地面上标定斜槽末端正下方的O点;

B.取入射小球a,使之自斜槽上某点处由静止释放,并记下小球a的落地点P;

C.取被碰小球b,使之静止于斜槽末端,然后让小球a自斜槽上某点处由静止释放,运动至斜槽末端与小球b发生碰撞,并记下小球a、b的落地点M和N;

D.测量有关物理量,并利用所测出的物理量作相应的计算,以验证a、b两小还需在碰撞过程中所遵从的动量守恒定律。

(1)在下列给出的物理量中,本试验必须测量的有               (只需填相应的序号即可)。

       ①小球a的质量m1和小球b的质量m2

       ②小球a在斜槽上的释放点距斜槽末端的竖直高度h;

       ③斜槽末端距水平地面的竖直高度H;

④斜槽末端正下方的O点距两小球落地点P、M、N的水平距离OP=L0、OM=L1、ON=L2

       ⑤小球a自斜槽上某点处由静止释放直至离开斜槽末端所经历的时间t0

       ⑥小球a、b自离开斜槽末端直至落地所经历的时间t。

(2)步骤A中固定斜槽时应该有怎样的要求?                        ;步骤B和步骤C中小球a的释放点是否可以不同?             (填“是”或“否”);步骤B和步骤C中选取入射小球a的质量m1和被碰小球b的质量m2间的关系应该为:m1        m2(填“大于”或“小于”)。

(3)实验中所测量的物理量之间满足怎样的就可以认为两小球在碰撞过程中遵从动量守恒定律?                                           

(4)如果在第(3)小题中所给出的关系成立的前提下有:L0+L1=L2,则可以进一步说明什么?                                     

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