(1) 图所示测物体的长度，刻度尺的读数是_________ cm。

(2)如图，弹簧测力计的示数为           N。

(3)如图所示的体温计现在的测量示数是       ℃。       于人体正常体温。（选填“高”或“低”）

(4)如图甲、乙分别是汽车仪表盘上的转速表和速度表，速度表上还有显示汽车已行驶总里程的里程计．从图甲可以看出，汽车发动机此时的转速为       转/分，从图乙可以知道，汽车目前行驶的速度是        。

如图甲所示，弹簧测力计下挂着一个实心圆柱体逐渐浸入装有水的烧杯，弹簧测力计的示数F随圆柱体下表面浸入的深度h变化如图乙所示。（g=10N/kg）

⑴当圆柱体下表面浸入深度h为1.5cm时，其下表面所受的压强为        Pa。

⑵圆柱体的质量为        kg。

⑶圆柱体的密度为        kg/m³。

24、（6分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中。

（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示，图中刻度尺的分度值为1cm，则小车在木板上滑行的距离为        。

（2）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越        ，小车前进的距离就越        。

（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，且轨道足够长，小车将一直做        运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是        物体运动状态的原因。

（4）小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是        。（图中的黑点表示小丽同学）

（1）如图所示，物体A的长度为        cm。

（2）如图所示，弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长的特性制成的，弹簧测力计的示数为      N。

（3）如图所示，用铅笔线代表绳子，将两个滑轮连成滑轮组，使人站在地上用最小的力将物体提升到很高处。

（4）在一次郊游中，小明拾到一块特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。

【1】调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图16甲所示，此时应将平衡螺母向     (选填“左”或“右”)移动。
【2】用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码所对的位置如图16乙所示，则石块的质量是     g。再用量筒测出石块的体积如16丙所示，则计算出石块的密度是       g/cm³。
【3】分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是___________。

（1）如图所示，物体A的长度为        cm。

（2）如图所示，弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长的特性制成的，弹簧测力计的示数为      N。

（3）如图所示，用铅笔线代表绳子，将两个滑轮连成滑轮组，使人站在地上用最小的力将物体提升到很高处。

（4）在一次郊游中，小明拾到一块特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。

【1】调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图16甲所示，此时应将平衡螺母向     (选填“左”或“右”)移动。

【2】用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码所对的位置如图16乙所示，则石块的质量是     g。再用量筒测出石块的体积如16丙所示，则计算出石块的密度是       g/cm³。

【3】分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是___________。