29.如图12所示滑轮组.不计绳重及摩擦.请同答以下问题:   (l)在“测滑轮组机械效率 的实验中.应向上    拉动弹簧测力计.使重物上升一定高度.   和(乙)将相同的重物提升相同的高度.拉力对重物所做的有用功分别为W甲.W乙.滑轮组的机械效率分别为η甲.η乙.它们的大小关系是W甲 W乙.η甲 η乙.(选填“> .“= 或 < )   (3)使用滑轮组总要做额外功.所以滑轮组的机械效率总 是    l.(选填“大于 .“等于 或“小于 ) 小于   16.小明在“测滑轮组机械效率 的实验中.用如图所示的滑轮组进行了五次实验.实验中读数准确.数据记录如下表: 实验 次数 提升速度 v/(m/s) 物重 G/N 物体上升的 高度h/cm 测力计的 示数F/N 测力计移动 的距离s/cm 1 0.1 6 3 2.5 12 2 0.1 6 5 2.7 20 3 0.1 6 8 2.5 32 4 0.2 6 8 2.5 32 5 0.3 6 8 2.5 32 (1)请画出实验中所使用滑轮组的绳子绕法, (2)表中有一个数据的记录是不合理的.此数据是                  , (3)修正不合理数据后.由表中数据可得.滑轮组的机械效率与               无关, (4)若仍用此滑轮组提升重为6N的物体.在滑轮的轮轴处加润滑油.则此滑轮组的机械效率            (选填“增大 .“减小 或“不变 ).理由是                                                                            . 答案:(1)图略   (2)第二次测力计示数2.7N      (3)提升速度.物体上升的高度      (4)增大   有用功不变.额外功减少.所以机械效率增大 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图19所示滑轮组,不计绳重及摩擦,请同答以下问题:

(l)在“测滑轮组机械效率”的实验中,应向上  拉动弹簧测力计,使重物上升一定高度。

(2)利用滑轮组(甲)和(乙)将相同的重物提升相同的高度,在相同条件下不计绳重和摩擦,比较省力的是    (选填:“甲”或“乙”)。拉力对重物所做的有用功分别为W、W,滑轮组的机械效率分别为η、η,它们的大小关系是W____W,η___ η(选填“>”、“=”或”<”);滑轮组的机械效率与重物提升高度     (选填:“有关”或“无关”)。

(3)使用滑轮组总要做额外功,所以滑轮组的机械效率总是  l。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

   

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在温哥华冬季奥运会上,我国选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌.她在赛过程中运动的轨迹如图12所示,如果不计空气阻力,则她在运动过程中的能量变化情况是

A.从a点向b点运动过程中,她的机械能全部转化为动能

B.在a点和c点速度都为零,因此重力势能相等

C.从c点下落到d点过程中,重力势能转化为动能

D.在a点和e点都处于静止状态,因此机械能相等

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某同学在做“测定滑轮组机械效率”实验时,采用“一个定滑轮和一个动滑轮”组成的滑轮组,如图17所示。(不计绳重和摩擦)

(1)根据图,完成下列表格。

钩码重量

G/N

钩码上升高度h/m

动滑轮重量

G/N

绳自由端移动距离s/m

机械效率

η

2.0

0.05

1.0

(2)如果第二次实验用“两个定滑轮和两个动滑轮”(滑轮规格同前)组成的滑轮组来提升同样的钩码做实验,则机械效率将         (填“不变”、“变小”或“变大”)。

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(2011?延庆县二模)某提升装置中,杠杆AB能绕固定点O在竖直平面内转动,水平地面上的配重乙通过细绳竖直拉着杠杆B端.已知AO:OB=2:5,配重乙与地面的接触面积为S且S=200cm2.当在动滑轮下面挂上重1000N的物体甲静止时(甲未浸入水中),竖直向下拉绳子自由端的力为T1,杠杆在水平位置平衡,此时配重乙对地面的压强为P1且P1=3.5×104Pa;如果在动滑轮下挂一个质量为动滑轮质量5倍的物体丙,并把物体丙浸没在水中静止时,如图甲所示,竖直向上拉绳子自由端的力为T2,杠杆在水平位置平衡.此时配重乙对地面的压强为P2且P2=5.6×104Pa.已知物体丙的质量与体积的关系的图象如图乙所示,如果不计杠杆重、绳重和滑轮轴间摩擦,图中两个滑轮所受重力相同取g=10N/kg.配重乙的体积为5×10-2m3,求配重乙的密度.

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用如图12所示滑轮组提升重物.人用拉力F的大小为50N,
15s内使重为90N的物体匀速上升了3m.不计绳重和摩擦,求:
(1)动滑轮的重.
(2)人拉绳子做功的功率.
(3)滑轮组的机械效率.

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