（本题满分12分）已知二次函数的图象经过点P（－2，5）

（1）求b的值并写出当1＜x≤3时y的取值范围；

（2）设在这个二次函数的图象上，

①当m=4时，能否作为同一个三角形三边的长？请说明理由；

②当m取不小于5的任意实数时，一定能作为同一个三角形三边的长，请说明理由。

（本题满分12分）已知二次函数的图象经过点P（－2，5）

（1）求b的值并写出当1＜x≤3时y的取值范围；

（2）设在这个二次函数的图象上，

①当m=4时，能否作为同一个三角形三边的长？请说明理由；

②当m取不小于5的任意实数时，一定能作为同一个三角形三边的长，请说明理由。

（本小题满分8分）如图11，一转盘被等分成三个扇形，上面分别标有关－1，1，

2中的一个数，指针位置固定，转动转盘后任其自由停止，这时，鞭个扇形恰好停在指针所

指的位置，并相应得到这个扇形上的数（若指针恰好指在等分线上，当做指向右边的扇形）.

⑴若小静转动转盘一次，求得到负数的概率；

⑵小宇和小静分别转动一次，若两人得到的数相同，则称两人“不谋而合”，用列表法（或画树形图）求两人“不谋而合”的概率.

（本小题满分8分）如图11，一转盘被等分成三个扇形，上面分别标有关－1，1，

2中的一个数，指针位置固定，转动转盘后任其自由停止，这时，鞭个扇形恰好停在指针所

指的位置，并相应得到这个扇形上的数（若指针恰好指在等分线上，当做指向右边的扇形）.

⑴若小静转动转盘一次，求得到负数的概率；

⑵小宇和小静分别转动一次，若两人得到的数相同，则称两人“不谋而合”，用列表法（或画树形图）求两人“不谋而合”的概率.