题目列表(包括答案和解析)
四倍体大蒜的产量比二倍体大蒜高许多,为探究诱导大蒜染色体数目加倍的最佳低温,特设计如下实验。
(1)实验主要材料:大蒜、培养皿、恒温箱、显微镜及所需的各种试剂。
(2)实验步骤
①取五个培养皿,编号并分别加入纱布和适量的水。
②将培养皿分别放入-4℃、0℃、4℃、8℃、12℃的恒温箱中1 h。
③取大蒜________,分别放入五个培养皿中诱导36 h。
④分别取根尖0.5~1 cm,放入________中固定0.5 h~1 h,然后用________冲洗2次。
⑤制作装片:解离→________→________→制片。
⑥低倍镜检测,________,并记录结果。
(3)实验结果:染色体加倍率最高的一组为最佳低温。
(4)实验分析
①显微镜的视野中处于分裂________期的细胞最多。
②对染色体染色还可以用________、________等。
③除低温外,________也可以诱导染色体数目加倍,原理是________。
如下图是某课题兴趣小组用迎春枝条做了研究α—萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度实验的预实验。请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:
(1)材料用具:生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。
(2)配制溶液:配制浓度依次为
(溶液浓度梯度差为0.5ppm)NAA溶液9份, 编号1~9。
(3)实验步骤:
第一步: ;
第二步: 。
第三步:一天后取出枝条分别进行扦插;
第四步:每天对扦插枝条的生根情况进行观察记录。
(4)请设计本实验的观察记录表。
(5)该实验应控制好的两个主要无关变量是 、 。
某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料,做了研究α—萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度实验的预实验,结果如下图。请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:
(1)材料用具:生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。
(2)配制溶液:配制浓度依次为 (溶液浓度梯度差为0.5ppm)NAA溶液9份, 编号1~9。
(3)实验步骤:
第一步: ;
第二步: 。
第三步:一天后取出枝条分别进行扦插;
第四步:每天对扦插枝条的生根情况进行观察记录。
(4)请设计本实验的观察记录表。
(5)该实验应控制好的两个主要无关变量是 、 。
阅读下列内容,回答有关问题:
(一)实验目的:
1.验证种子萌发、幼苗生长与生长素有关。
2.确定某种植物的种子萌发、幼苗生长的最适宜生长素浓度范围。
(二)材料用具:
萝卜、水稻、油菜等种子若干;试管、移液管、培养皿、滤纸、生长素溶液(浓度分别为:100mg/L、 10mg/L、0.1mg/L,1mg/L、0.01mg/L)
(三)实验步骤:
1.取5个试管,编号。在1~ 5号试管中,分别加入5 mL不同浓度的生长素溶液。
2.在5个试管中各放入2粒某种子,浸泡24小时。
3.取5个培养皿编号(1~ 5号),每个培养皿内事先都垫上蒸馏水浸湿的滤纸,将从1~ 5号试管中取出的种子,分别放入与之对应的1~5号培养皿中,在湿滤纸上均匀摆放。盖上培养皿盖(假设氧气充足)。
(四)观察与收集数据:
(五)分析与讨论:
问题1:本实验步骤中,有三处不够严谨,请指出并改正:
①__________________________________________________;
②__________________________________________________;
③__________________________________________________。
问题2:为使实验结果真实和具有普遍性,需要________________________。
问题3:若你是该实验小组的成员,负责观察和收集数据,请你按实验目的的要求,设计一张记录表格。
阅读下列内容,回答有关问题:
(一)实验目的:
(1)验证种子萌发、幼苗生长与生长素有关。
(2)确定某种植物的种子萌发、幼苗生长的最适生长素浓度范围。
(二)材料用具:
萝卜、水稻、油菜等种子若干;试管、移液管、培养皿、滤纸、生长素溶液(浓度分别为:1000mg/L,10mg/L,1g/L,1μg/L,0.01μg/L)
(三)实验步骤:
(1)取5个试管,编号。在1~5号试管中,分别加入5mL不同浓度的生长素溶液。
(2)在5个试管中各放入2粒某种子,浸泡24h。
(3)取5个培养皿编号(1~5号),每个培养皿内事先都垫上蒸馏水浸湿的滤纸,将1~5号培养皿中取出的种子,分别放入与之对应的1~5号试管中,在湿滤纸上均匀摆放。盖上培养皿盖(假设氧气充足)。
(四)观察与收集数据:
(五)分析与讨论:
问题1:本实验步骤中,有三处不够严谨,请指出:
①___________________________________________________________________
②___________________________________________________________________
③___________________________________________________________________
问题2:为使实验结果真实和具有普遍性,需要_____________________________
____________________________________________________________________。
问题3:若你是该实验小组的成员,负责观察和收集数据,请你按实验目的要求,设计一张记录表格。
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